1) Осенью когда хвоя лиственницы желтеет тайга становится золотистой.
2) Начало темнеть когда мы добролись до замерзсшего озера.
3) В ту минуту в которую я собирался ложиться широкая бледная полоса луннного света ясно озорила комнату.
4) А желали бы вы ваше превесходительство чтобы к вам опять вернулась ваша молодость?
5) Вальдшнеп со стуком поднялся из куста; я выстрелил, и в тоже мгновенье, в нескольких шагах от меня, рас(з)дался крик.
6) Она будет очень рада познакомиться с Грушницким потому что ей скучно.
7) Я невольно всматр_вался в ту сторону где накануне слепой дождался ночного плавца.
8) И что(бы) она ни делала, ни говорила старик только умалялся и бормотал…
9) Старший сын Анисим приесзжал домой очень редко, только в большие праздники зато часто присылал с земляками гостинцы и письма.
Текст 1 Когда закончил школу главное выбрать професию потом уже поступать в университет тогда когда его закончишь то уже надо будет устраиватся на работу но работа предстовляет радость тем кто радуется то что получаешь удовольствие заводишь там друзей и потом когда ты будешь много работать твой мозг будет просить отпуск и ты будешь думать когда же отпуск??? И потом когда наступать будет зима-лето то уже мозг сможет отдохнуть Текст 2 когда ты учишся ты получаешь знания и воспитываешся ты знаешь всю культуру своей родины ты можешь уметь разнообразные формы речи обучения в рамках методы средства и Приёмы
1.Все, кто читал рассказы и повести К. Паустовского, убедился в живом интересе писателя к слову, к его образной основе.
1)нарушение связи между подлежащим и сказуемым
2.Согласно данных древнерусских летописей суздальский князь Юрий Долгорукий укрепил Москву в 1156 году.
2)неправильное употребление падежной формы существительного с предлогом
Объяснение: