Это вариант №15 1.Установите соответствие и выберите правильный вариант ответа. А) предлог
Б) наречие
В) союз
Г) частица
1) яростно, тоньше, больно
2) разве, неужели, что за
3) благодаря, через, при
4) или, зато, однако
1) А4, Б2, В3, Г1 2) А1, Б4, В3, Г2 3) А2, Б3, В1, Г4 4) А3, Б1, В4, Г2
2. Часть речи, которая выражает зависимость существительного, числительного и местоимения от других слов в словосочетании и в предложении,- это 1) частица 2) союз 3) предлог 4) междометие
3. В предложении Мал коготок, да остёр употреблен 1)сочинительный противительный союз 2) сочинительный соединительный союз 3) сочинительный разделительный союз 4) подчинительный изъяснительный союз
4. Определите разряд частиц: даже, и, ведь, всё-таки, уж 1) формообразующие 2) отрицательные 3) модальные усилительные 4) модальные вопросительные
5. Укажите предложение, в котором выделенное слово пишется слитно. 1) Ну что(ж)! На взгляд-то он хорош, да зелен- ягодки нет зрелой. 2) Ну(тка) медку с караваем покушай. 3) Всю жизнь ходи в лесу, всё узнай, всё изучи, и всё(таки) нет-нет и выйдет такое, что никак не поймешь. 4) Совсем немного иногда нужно, что(бы) людям жилось лучше.
6. В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых пишется НИ? Мишка н(1) любил долго раздумывать н(2) над своими, н(3) над чужими решениями, а все-таки в его н(4)чутком, но добром сердце шевельнулась в эту минуту тревога. 1) 1,2,3 2) 2,3 3) 3,4 4) 2,4
7. Дан терминологический ряд: качественное, относительное, притяжательное. Определите раздел лингвистики, в котором эти термины изучаются. 1) морфемика 2) морфология 3) синтаксис 4) речеведение
8. Подберите синоним к слову дерзость 1) скромность 2) слабость 3) самоотверженность 4) наглость
9. Укажите верную характеристику второго звука в слове вьётся 1) гласный, безударный 2) согласный, твердый, звонкий 3) гласный, ударный 4) согласный, мягкий , звонкий
10. Укажите слово, в котором отсутствует окончание. 1) назвал 2) трансформатор 3) медвежий 4) проговорив
11. В каком ряду все слова образованы приставочным подсмотреть, никто 2)переходить, выигрыш 3) задание, недруг 4) по-летнему, пришкольный
12.Укажите вид пропущенной орфограммы в предложении. Вдруг предо мною рытвина глубокая; ск…кун мой призадумался и прыгнул. 1) правописание чередующейся гласной корня, зависящей от суффикса 2) правописание проверяемой безударной гласной корня 3) правописание чередующейся гласной корня, зависящей от согласной корня 4) правописание непроверяемой безударной гласной корня
13.В каком ряду в обоих словах пишется одна и та же буква?
1) не…гибаемый, бе…смертный 2) обез…яна, без…ядерный 3) контр…гра, без…дейный 4) пр…пятствие, пр…задуматься
14. Укажите предложение, в котором употреблено притяжательное прилагательное. 1) Парашют больших размеров – очень полезное при жизнь многим летчикам. 2) Из листа пергаментной бумаги приготовьте круг сантиметров в тридцать. 3)Для испытания вашего миниатюрного парашюта уроните его из окна верхнего этажа. 4)О том, как действует настоящий парашют, я недавно прочитал в старой папиной книжке.
15. Укажите разряд и падеж выделенного местоимения в предложении. Мы все учились понемногу чему- нибудь…(А.Пушкин) 1) неопределенное, винительный падеж 2) указательное, родительный падеж 3) определительное, дательный падеж 4) неопределенное, дательный падеж
16. Укажите верную морфологическую характеристику глагола в предложении. Минута – и стихи свободно потекут (А.Пушкин)
1) совершенный вид, будущее время, 2-е лицо, множественное лицо 2) несовершенный вид, будущее время, 3-е лицо, множественное лицо 3) совершенный вид, настоящее время, 3-е лицо, множественное лицо 4) совершенный вид, будущее время, 3-е лицо, множественное лицо
17. В каком ряду в обоих словах пишется Ь 1) много туч…, выйти замуж… 2)очень хочет…ся увидет…ся 3) отреж…те хлеба, намаж…те маслом 4) съеш…те калач…
18. В каком ряду оба слова пишутся через дефис? 1) (полу)круг, (плащ)палатка 2) кто(либо), (кое)(с)кем 3) (пол)Москвы, (стол)тумба 4) (двенадцати)градусный, (пол)листа
19. Укажите верный(-е) суффикс(-ы) причастия указ…ый
1) –а- , -н- 2) –а-, -нн- 3) –ан- 4) -анн-
20. Укажите ряд, в котором все числительные сложные
. 1) двадцать четыре, восемьдесят 2) девятьсот, пятьдесят 3) семеро, шестьсот 4) шестьдесят, пять
1. Установите соответствие и выберите правильный вариант ответа. А) предлог
А) предлог 3) благодаря, через, при
Б) наречие 1) яростно, тоньше, больно
В) союз 4) или, зато, однако
Г) частица 2) разве, неужели, что за
4) А3, Б1, В4, Г2
2. Часть речи, которая выражает зависимость существительного, числительного и местоимения от других слов в словосочетании и в предложении, - это 3) предлог
3. В предложении Мал коготок, да остёр употреблен
1) сочинительный противительный союз
4. Определите разряд частиц: даже, и, ведь, всё-таки, уж
3) модальные усилительные
5. Укажите предложение, в котором выделенное слово пишется слитно.
4) Совсем немного иногда нужно, чтобы людям жилось лучше.
6. В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых пишется НИ?
Мишка н(1) любил долго раздумывать н(2) над своими, н(3) над чужими решениями, а все-таки в его н(4)чутком, но добром сердце шевельнулась в эту минуту тревога.
2) 2, 3
7. Дан терминологический ряд: качественное, относительное, притяжательное. Определите раздел лингвистики, в котором эти термины изучаются.
2) морфология
8. Подберите синоним к слову дерзость
4) наглость
9. Укажите верную характеристику второго звука в слове вьётся
[в' й' о ц: а] 4) согласный, мягкий , звонкий
10. Укажите слово, в котором отсутствует окончание.
4) проговорив
11. В каком ряду все слова образованы приставочным
1) подсмотреть, никто
12.Укажите вид пропущенной орфограммы в предложении.
Вдруг предо мною рытвина глубокая; скАкун мой призадумался и прыгнул.
3) правописание чередующейся гласной корня, зависящей от согласной корня
13. В каком ряду в обоих словах пишется одна и та же буква?
1) неСгибаемый, беСсмертный
14. Укажите предложение, в котором употреблено притяжательное прилагательное.
4) О том, как действует настоящий парашют, я недавно прочитал в старой папиной книжке.
15. Укажите разряд и падеж выделенного местоимения в предложении.
Мы все учились понемногу чему-нибудь… (А.Пушкин)
4) неопределенное, дательный падеж
16. Укажите верную морфологическую характеристику глагола в предложении. Минута – и стихи свободно потекут (А.Пушкин)
4) совершенный вид, будущее время, 3-е лицо, множественное лицо
17. В каком ряду в обоих словах пишется Ь
3) отрежЬте хлеба, намажЬте маслом
18. В каком ряду оба слова пишутся через дефис?
3) (пол)Москвы, (стол)тумба
19. Укажите верный(-е) суффикс(-ы) причастия указаННый
2) –а-, -нн-
20. Укажите ряд, в котором все числительные сложные
2) девятьсот, пятьдесят