Question

Дождь между плитами велосипедной дорожки, отделенной от тротуара свеженакрашенной белой полосой, еще стояла влажная чернота. Двадцатый трамвай, чуть громыхнув, пересек Принцрегентенштрассе и понесся вдоль низкой ограды Энглишгартена. По широкой аллее, идущей в парке параллельно улице с трамвайными рельсами, он привычно спешил, треща косыми каблуками ковбойских сапог по мокрому серому гравию. Ветер еще был не летний, прохладный, на ходу он поймал и застегнул молнию черной(1) кожаной куртки, мысленно обругал свою модную прическу, выстриженные виски.
Так и не привык он после родной своей Харьковщины к холоду. Ни к страшным, проклятым, срезающим любой открытый выступ ветрам, полировавшим палубу в Северной Атлантике, ни к ледяной мороси норвежской осени, когда, голодный до кругов в глазах, шатался он бессмысленно [по улицам] и чистые грубоносые норвежцы сторонились колеблющейся(2), неверно шагающей фигуры, ни к сырости здесь, в сравнительно теплой – а все ж не Украина! – Баварии.
1. Переписать текст, расставив недостающие знаки препинания и вставив пропущенные буквы.
2. Озаглавьте текст.
3. Основная мысль текста.
4. Стиль текста (докажите своё мнение языковыми средствами).
5. Тип текста (докажите своё мнение).
6. Произведите фонетический разбор слов, помеченных цифрой 1.
7. Выпишите из текста антонимы к слову вслух.
8. Найдите в тексте 2-3 многозначных слова. В каких значениях они употреблены? Подберите примеры словосочетаний, где эти слова выступают в других значениях.
9. Произведите морфемный разбор слова, помеченного цифрой 2.
10. Выпишите из текста причастия.
11. Выпишите из текста примеры, которыми можно проиллюстрировать следующие пунктуационные правила: обособление обстоятельств; запятая между однородными членами предложения.