М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
rkdkeidkoks61
rkdkeidkoks61
11.03.2023 08:00 •  Русский язык

Для чего нужно беречь русский язык​

👇
Ответ:
caxopo4ek
caxopo4ek
11.03.2023
Воооооооооооооооооооооооооот
Для чего нужно беречь русский язык​
4,5(9 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
xaverqenizadeoxg0iy
xaverqenizadeoxg0iy
11.03.2023
Видно по картинке, что изображал животных, сказывался гуманизм художника — его любовь и внимание к людям. В радловских зверях ребята всегда могли почувствовать, узнать человеческие характеры, человеческие переживания, настроения. И почти все его звери — это добрые звери. А если ему приходилось рисовать злого зверя — волка или крокодила, он не делал его страшным; он старался представить его в смешном виде, поставить в смешное положение, показать, что дурной характер к добру не приводит. В веселых радловских рисунках всегда был скрыт глубокий воспитательный смысл. 
На этой картинке видно, как кошка, попала в глупую ситуации., сама, без чьей либо Не рой другому яму, сам в нее попадешь, вот что он хотел сказать этой картиной. Эта ситуация создана , в данном случае кошкой, которая сама себе и насолила. Воспитательный мотив проходит через все его творчество…Он учит людей быть добрее друг к другу, тогда мир будет намного лучше
4,7(76 оценок)
Ответ:
linapetrenko
linapetrenko
11.03.2023
Удвоенные в корне:ссора (ссор - корень и основа, а - окончание),группа( групп - корен и основа, а - окончание), террасу(террас- корень и основа, а - окончание), Новороссийска( нов, россий- корни, ск- суффикс,новороссийск - основа, а- окончание), хоккей, масса, килограмм, шоссе, сумма,ванна, бассейн, жжет,иллюстрация, касса, коллектив.
Удвоенные на стыке приставки и корня:рассказать( рас- приставка, сказ- корень, а- суффикс, рассказа- основа, ть- окончание), рассвета(рас- приставка, свет - корень. а - окончание, рассвет - основа), рассудить,рассердился, оттащил.
Удвоенные на стыке корня и суффикса:ранним( ран - корень, н- суффикс, им окончание, ранн - основа),длинный,лунный.
4,7(81 оценок)
Новые ответы от MOGZ: Русский язык
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ