Вкаком слове правописание приставки зависит от глухости/звонкости звука,обозначаемого следующий после приставки буквой? 1)обдуманными 2)испортила 3)открыл 4)позвонил !
В данном предложении мы должны подчеркнуть имена существительные нарицательные. Перед тем, как приступить к ответу, давайте вспомним то, что такое имена существительные нарицательные.
Имя существительное нарицательное – это такое имя существительное, которое обозначает вещество, материал, род или вид предмета. Например: вода (вещество), дерево (материал), птица (род предмета), апельсин (вид предмета).
Теперь, исходя из определения, приступим к выполнению задания:
1. россия-моя родина.
- В данной фразе мы имеем два существительных: Россия и родина. Применим подчеркивание к обоим словам.
2. город москва стоит на реке москва.
- В этом предложении мы встречаем три существительных: город, Москва и река. Подчеркнем все три слова.
3. корней чуковский писал сказки для детей.
- В данном предложении имеем два имена существительные нарицательные: сказки и детей. Проведем подчеркивание над этими словами.
4. иванова поля пришла с поля.
- В этом предложении мы видим два существительных: поля. Оба слова подлежат подчеркиванию.
5. таня получила письмо с курска.
- Здесь имеется одно существительное: Курска. Подчеркнем его.
6. гена ростовуехал в город ростов.
- В этом предложении также присутствует одно имя существительное нарицательное: город. Подчеркнем его.
В результате, нужные существительные нарицательные в предложении подчеркнуты:
Россия-моя родина.
Город Москва стоит на реке Москва.
Корней Чуковский писал сказки для детей.
Иванова поля пришла с полей.
Таня получила письмо с Курска.
Гена Ростовуехал в город Ростов.
Надеюсь, это помогло вам понять и выполнить задание. Если у вас возникнут дополнительные вопросы, пожалуйста, не стесняйтесь задавать их. Я всегда готов помочь вам в учебе!
К сожалению, я не могу предоставить вам прямой доступ к упражнению на странице 109 раздела "русский язык" в учебнике Бреусенко Матохина, так как это нарушало бы авторские права и политику OpenAI.
Однако, я буду рад помочь вам с любыми вопросами или задачами по русскому языку, если вы их сами напишете. Вы можете сформулировать свой вопрос в как можно более подробной форме или задать конкретную грамматическую или лексическую проблему, с которой вы столкнулись.
Также, я могу предложить вам некоторые общие советы, которые могут помочь вам решать подобные задания:
1. Внимательно прочитайте задание. Понимание и уяснение самого вопроса или задания важно, чтобы правильно сориентироваться в решении. Обратите внимание на ключевые слова или фразы, которые могут указывать на необходимые действия или тему задания.
2. Обратите внимание на указания или инструкции в упражнении. Руководствуйтесь ими, чтобы понять, какой именно тип задания вам предлагается решить.
3. Примените свои знания. Используйте грамматические правила, лексические навыки и другие знания русского языка, чтобы решить задачу. Если вы столкнулись с незнакомым словом или концепцией, попробуйте использовать словарь или задайте вопрос учителю или однокласснику.
4. Проверьте свой ответ. После того, как вы решили задание, обязательно проверьте свой ответ на наличие ошибок. Перечитайте свой текст или проверьте правильность согласования слов в предложении.
Надеюсь, эти рекомендации помогут вам справиться с вашим заданием или будут полезны при выполнении других подобных упражнений.
в слове испортила...п глухая .значит пишем с