Найти слово, которое образовано переходным путем из одной части речи в другую. "Знание истории своего народа знание пам..тников его культуры открывает перед человеком целый мир мир
который (не) только в..личественен сам по себе но который
позволяет (по) новому увид..ть
оц..нить современ,
нность. Знание это пон..мание совреме(н, ннос-
ти. Совреме(н, нность это итог а это
ещё (не)р..звивш..еся буду(?)щее."
(Д. Лихачёв)
Найдите сложные предложения, одна из частей которого осложнена обособленым(и) определениями.
(3) созрело очередное покушение на красоту невского, очередная группа реформаторов взялась переделать проспект, осовременить его, улучшить и, разумеется, "коренным образом" перестроить, заменить здания, "не имеющие большой ценности", новыми и т.п.
6)он старался не обижать персонально, не уличать в ошибках, исторических, эстетических, но за его словами чувствовалось такое превосходство знаний, что спорить становилось не под сил/
Найдите предложения с обособленным приложением...
2)мы привыкли к заслугам созидания, заслугам восстановления, то была заслуга иная, может, не меньшая - заслуга сохранения.
(5)он занялся защитой памятников старины еще в 50-е годы вслед, как он сам считает, за н.с.ворониным, замечательным археологом и историком архитектуры.