1. Основная мысль текста заключается в том, что самбо является гордостью российского спорта и было разработано в России на основе изучения различных видов народной борьбы.
2. План текста:
- Введение: рассказ о событии времен Великой Отечественной войны, где сержант Данилин проявил мужество в бою с фашистами.
- История самбо: родилось в России как комбинация лучших приемов народной борьбы.
- Значение самбо: является гордостью российского спорта и важной компонентой военной подготовки.
3. По мнению автора текста, самбо является гордостью российского спорта, потому что было разработано в России и объединило в себе лучшие приемы народной борьбы, которыми так богата Россия. Самбо стало важным компонентом военной подготовки и спортивного достижения.
4. Лексическое значение слова «сбил» из предложения 7 - означает действие физического удаления/ликвидации противника.
Пример предложения с другим лексическим значением слова «сбил»: "Одинокий деревенский учитель сбил посадку на своем участке и превратил его в цветущий сад".
5. Стилистическая окраска слова «дюжих» из предложения 5 - это положительная окраска.
Синонимы к слову «дюжих»: крепких, сильных, мощных.
6. Фразеологизм «как снег на голову» означает неожиданное и неожиданно сильное воздействие на кого-то или что-то.
Пример использования фразеологизма в предложении: "Оппоненты команды получили неожиданно сильное поражение, как снег на голову".
Для того чтобы решить это упражнение, нам нужно вставить двойные согласные в указанные слова. Однако, перед этим, ученику следует понимать, что двойная согласная нужна в русском языке, чтобы указать на то, что звук согласной звучит более сильно, чем обычно. Также, перед вставкой двойной согласной, нам необходимо выделить корни и приставки в каждом слове.
Итак, перейдем к упражнению:
1. Без..вучно - здесь нам необходимо поставить двойную согласную перед "в" в слове "безмолвно". Корень слова - "молв", приставка - "без".
2. обес..лавить - здесь мы должны поставить двойную согласную перед "л" в слове "обессилить". Корень - "сил", приставка - "обес".
3. под..анный (России) - здесь нам нужно поставить двойную согласную перед "н" в слове "поданный". Корень - "да", приставка - "под".
4. под..анный (к ужину салат) - здесь мы должны поставить двойную согласную перед "н" в слове "поданный". Корень - "дан", приставка - "под".
5. пред..ипломный - здесь нам необходимо поставить двойную согласную перед "и" в слове "преддипломный". Корень - "диплом", приставка - "пред".
6. (фанера) с..охлась - здесь мы должны поставить двойную согласную перед "х" в слове "сходилась". Корень - "ход", приставка - "с".
7. новов..едение - здесь нам необходимо поставить двойную согласную перед "е" в слове "нововведение". Корень - "веден", приставка - "ново".
8. от..оргнуть - здесь мы должны поставить двойную согласную перед "р" в слове "оторвать". Корень - "тр", приставка - "ото".
9. черес..едельник - здесь нам необходимо поставить двойную согласную перед "е" в слове "череседельник". Корень - "седельн", приставка - "черес".
10. от..ереть пятно - здесь мы должны поставить двойную согласную перед "р" в слове "отореть". Корень - "т", приставка - "ото".
11. порас светорас..еяние - здесь нам нужно поставить двойную согласную перед "е" в слове "пораспространение". Корень - "спространен", приставки - "порас" и "свето".
Это не приставки а предлоги, следующие за подставленной частью слова и образующие косвенную местоименную винительную группу. Возможны варианты в зависимости от предлога и его пословного толкования: назад о годах и уже на утро.
12. с..адить (с поезда) - здесь мы должны поставить двойную согласную перед "д" в слове "ссадить". Корень - "сад", приставка - "с".
13. с..ыпать (зерно из трёх банок в одну) - здесь нам нужно поставить двойную согласную перед "п" в слове "ссыпать". Корень - "сып", приставка - "с".
14. с..удить (преступника) - здесь мы должны поставить двойную согласную перед "д" в слове "ссудить". Корень - "суд", приставка - "с".
15. с..удить (денег другу) - здесь нам нужно поставить двойную согласную перед "д" в слове "ссудить". Корень - "суд", приставка - "с".
16. с..ечь сухие ветки дерева - здесь мы должны поставить двойную согласную перед "ч" в слове "ссечь". Корень - "сеч", приставка - "с".
17. с..ечь (розгами) - здесь нам нужно поставить двойную согласную перед "ч" в слове "ссечь". Корень - "сеч", приставка - "с".
18. рас..ориться - здесь мы должны поставить двойную согласную перед "о" в слове "распороться". Корень - "пор", приставка - "рас".
19. пос..ориться - здесь нам нужно поставить двойную согласную перед "с" в слове "поссориться". Корень - "сор", приставка - "по".
20. с..уда - здесь мы должны поставить двойную согласную перед "д" в слове "ссуда". Корень - "суд", приставка - "с".
21. без..емельный - здесь нам необходимо поставить двойную согласную перед "м" в слове "бесшумный". Корень - "шум", приставка - "без".
22. без..ымянный - здесь мы должны поставить двойную согласную перед "м" в слове "бесименный". Корень - "имен", приставка - "без".
23. бес..ловесный - здесь нам нужно поставить двойную согласную перед "л" в слове "бессловесный". Корень - "словес", приставка - "бес".
24. вос..оединённый - здесь мы должны поставить двойную согласную перед "о" в слове "воссоединенный". Корень - "соединен", приставка - "вос".
25. вос..тание - здесь нам необходимо поставить двойную согласную перед "т" в слове "восстание". Корень - "стан", приставка - "вос".
26. воз..вание - здесь мы должны поставить двойную согласную перед "в" в слове "возвание". Корень - "зва", приставка - "во".
27. вос..лавить - здесь нам нужно поставить двойную согласную перед "л" в слове "восславить". Корень - "слав", приставка - "во".
28. вос..ход - здесь мы должны поставить двойную согласную перед "х" в слове "восход". Корень - "ход", приставка - "во".
29. воз..реть - здесь нам необходимо поставить двойную согласную перед "р" в слове "возрать". Корень - "р", приставка - "во".
30. рас..екреченный - здесь мы должны поставить двойную согласную перед "е" в слове "расечерченный". Корень - "ечерчен", приставка - "рас".
31. рас..ольник - здесь нам нужно поставить двойную согласную перед "о" в слове "распольник". Корень - "польн", приставка - "рас".
32. рас..читанный - здесь мы должны поставить двойную согласную перед "ч" в слове "расчетный". Корень - "чет", приставка - "рас".
33. рас..чёт - здесь нам необходимо поставить двойную согласную перед "ч" в слове "расчет". Корень - "чет", приставка - "рас".
34. рас..красавец - здесь мы должны поставить двойную согласную перед "к" в слове "раскрасавица". Корень - "красав", приставка - "рас".
35. раз..адорить - здесь нам нужно поставить двойную согласную перед "д" в слове "раздорить". Корень - "дор", приставка - "раз".
36. рас..казать - здесь мы должны поставить двойную согласную перед "к" в слове "расказать". Корень - "каз", приставка - "рас".
37. рас..ортировать - здесь нам нужно поставить двойную согласную перед "о" в слове "расортировать". Корень - "сортирова", приставка - "рас".
38. рас..ыпаться - здесь мы должны поставить двойную согласную перед "п" в слове "распылиться". Корень - "пыл", приставка - "рас".
39. рас..хвалить - здесь нам необходимо поставить двойную согласную перед "х" в слове "расхвалить". Корень - "хвал", приставка - "рас".
40. рос..писи - здесь мы должны поставить двойную согласную перед "п" в слове "росписи". Корень - "пис", приставка - "рос".
41. рос..казни - здесь нам нужно поставить двойную согласную перед "к" в слове "росказни". Корень - "казн", приставка - "рос".
42. рос..ыпи - здесь мы должны поставить двойную согласную перед "п" в слове "россыпи". Корень - "сып", приставка - "рос".
43. рас..чётный - здесь нам необходимо поставить двойную согласную перед "ч" в слове "расчетный". Корень - "чет", приставка - "рас".
44. бес..чётный - здесь мы должны поставить двойную согласную перед "ч" в слове "бесчетный". Корень - "чет", приставка - "бес".
45. о..бивка (для кресел) - здесь нам нужно поставить двойную согласную перед "б" в слове "обивка". Корень - "ивк", приставка - "о".
46. раз..еваться - здесь мы должны поставить двойную согласную перед "в" в слове "разеваться". Корень - "ез", приставка - "раз".
47. (народные) под..елки - здесь нам необходимо поставить двойную согласную перед "л" в слове "поделки". Корень - "делк", приставка - "по".
48. под..ержать (законопроект) - здесь мы должны поставить двойную согласную перед "р" в слове "подержать". Корень - "держ", приставка - "по".
49. раз..евать (рот) - здесь нам нужно поставить двойную согласную перед "в" в слове "разевать". Корень - "яз", приставка - "раз".
50. под..разнивать (друга) - здесь мы должны поставить двойную согласную перед "з" в слове "подразнивать". Корень - "разн", приставка - "под".
51. под..ержанные (вещи) - здесь нам необходимо поставить двойную согласную перед "р" в слове "подержанные". Корень - "держанн", приставка - "под".
52. под..елать (паспорт) - здесь мы должны поставить двойную согласную перед "л" в слове "поделать". Корень - "дел", приставка - "под".
Таким образом, мы рассмотрели все слова из упражнения и определили, где необходимо поставить двойную согласную. Также, мы выделили корни и приставки в каждом слове, чтобы ученику было понятно, как состоит слово и откуда происходит необходимость вставки двойной согласной.
Надеюсь, что ответ был подробным и обстоятельным, и вы легко смогли разобраться в решении упражнения. Если
Опишите то, что нравится вам.
Вот мой простой пример вам:
Я люблю весну. Люблю за красоту, за запах чистый очень. Люблю за её краски. Скажи, а любишь ты весну?