Эта пословица знакома всем нам. Каждому с детства ее повторяла бабушка или мама, подчеркивая, что учиться никогда не поздно, а любые знания могут пригодиться в жизни. Но мало кому известно, что это не полный вариант пословицы.
Изначально она звучала так: «Век живи, век учись, а все равно дураком помрешь». Таким образом, наши предки хотели сказать, что за свою жизнь человек, как бы ни хотел, не сможет охватить всех доступных знаний и все равно будет допускать ошибки.
Лично мне значительно больше нравится сокращенный вариант. Я считаю, что никакие знания не могут быть лишними. Человеку необходимо развиваться разносторонне, только так можно стать гармоничной и интересной личностью.
В наше время существует огромная масса различных учебных заведений. И я имею в виду не только школы или институты. Вокруг открывается много курсов, кружков, проводятся семинары и мастер классы. Сегодня у человека есть возможность постичь любую науку или умение, к которым у него лежит душа.
Как, к примеру, нужно относиться к чьей-нибудь бабушке, которая захотела в своем почтенном возрасте научиться кататься на коньках? Кому-то это может показаться смешным и нелепым, но я думаю, что если человек хочет учиться, то это прекрасно.
Например, Лев Николаевич Толстой был незаурядным человеком, он учился на протяжении всей своей жизни. Русский писатель и изобретатель, Толстой поднял литературный язык на качественно новый уровень, был полиглотом, меценатом народного образования и, не переставая, рос как личность. Он боролся за то, чтобы российский народ обучался и выходил из серости. С такого человека не стыдно брать пример.
Я люблю учиться, узнавать что-то новое. Иногда меня может одолевать лень, но я борюсь с ней и не позволяю отнимать у меня время. Возможно, некоторые из полученных мною знаний никогда мне не пригодятся, но сам процесс обучения дает мне возможность познавать мир, и это интересно.
В витрин(е) П.П, на лекци(и)П.П, в аудитори(и)П.П, у дом(а)В.П, в искусств(е)П.П, в калитк(у)Р.П, в арми(и)П.П, на велосипед(е)П.П, в коллекциИ П.П, о санаториИ П.П, в музеЕ П.П, в бассейнЕ П.П, подо мнОЙ Т.П, из-под скамейкИ В.П, по оранжереЕ Д.П, из-за окНА В.П, в тетрадИ П.П, в безмолвиИ П.П, по жизнИ, Р.П в кроватИ П.П, из-за границЫ В.П, из галереИ В.П.
Объяснение:
я сначала скобками окончание выделял вот так (и) а потом стал просто большую букву писать. а падеж я писал просто большими буквами, типа П.П это предложный падеж.
Августовских
Корень-август
суффикс-ов,к
окончание-их
Наступила
корень-ступ
приставка-на
суффикс-ил
окончание-а
Красноголовые
Корень-красн,голов
соединительная гласная о
окончание-ые
Рассыпана
корень-сып
приставка-рас
суффикс-ан
окочание-а
полянах
корень-пол
суффикс-ян
окончание-ах
далеко
корень-дал
суффикс-ек
окончание-о
прозрачному
корень-прозрач
суффикс-н,ом
окончание-у