с упр 10 . По русскому языку. Найти в предложениях и выписать однородные члены . ставить между ними где нужно запятую. Нарисовать схемы можно подчеркнуть предложения и схема .
А3 — 2) В новостях прозвучала важная информация со ссылкой на АВТОРИТЕТНЫЙ источник. А4 — 4) Лазиющий (ЛАЗАЮЩИЙ) по деревьям. А5 — 3) Я размышляю о полученных результатах опыта, работая над проектом, тема которого представляется многим очень интересной. А6 — 1) или 3). А7 — 3) Со второй половины семнадцатого века отчётливо прослеживается развитие российской промышленности. А8 — 2) Однако. А9 — 1) Мастеровые умели добывать. А10 — 2) Сложное с сочинительной и подчинительной связью. А11 — 4) 4 А12 — 2) Металл.
Думаю, не всё прямо абсолютно верно, но лучше что-то, чем ничего :)
4,5(72 оценок)
Ответ:
01.11.2020
Два мальчика захотели сбежать с уроков. Они на ремнях своих через окно выбросили свои портфели. Но вдруг прозвенел звонок на урок. Все сели за парты. Учительница вызвала одного из них к доске. А тетрадки под дождем промокали. И ему поставили двойку.
Орфографических и пунктуационных ошибок нет, но есть ошибки стилистические и лексические. Если их исправлять, нужно переписывать все сочинение.
Два мальчика захотели сбежать с уроков. Они выбросили свои портфели через окно с своих ремней. Прозвенел звонок на урок. Все сели за парты. Учительница вызвала одного из сбежавших ребят к доске. Его не было в классе, а его тетрадки мокли под дождем. И ему поставили "двойку".
да ты сам поставил,но есть ошибки
Объяснение: