Напиши,что зеркало жило в доме маленькой девочки,которая каждый день перед ним крутилась,часто проходила мимо,а иногда даже разговаривало.Зеркало влюбилось в девочку и наблюдало за ее жизнью.Потом она начала расти,реже бывать дома,иногда приходила грустная.Потом какое нибудь развитие событий нужно.Ну что нибудь в таком роде.Можно написать что однажды эта девочка разбила зеркало и от него остались одни осколки в которых хранились воспоминания о ней : в одном осколке ее голос,в другом взгляд и т.д.
1. Что хотел сказать автор читателю?Определи и запиши основную мысль текста. Автор хотел рассказать читателю о вулканах. Основная мысль - "людям очень трудно найти общий язык с непростым и удивительном творением Земли". 2.На какие части можно разделить текст?Составь и запиши план текста из трех пунктов. В ответе ты можешь использовать сочетания слов или предложения. Текст условно можно разделить на 3 части. План 1. Что такое вулкан? 2. Извержение вулканов - большое стихийное бедствие. 3. Вулканы, которые не спят. 3.Задай по содержанию текста вопрос, который определить, насколько точно читатели поняли его содержание. Запиши свой вопрос. Что ты знаешь о самых известных в мире извержениях вулканов? 4. Как ты понимаешь слово стихия (из 2 предложения)? Запиши свое объяснение. Стихия - это явление природы (огонь, вода, воздух, земля), ничем не сдерживаемая сила. 5. Замени слово творением (из 3 предложения) близким по значению словом, запиши это слово. Наверное, поэтому людям очень трудно найти общий язык с непростым и удивительным созданием Земли.
Напиши,что зеркало жило в доме маленькой девочки,которая каждый день перед ним крутилась,часто проходила мимо,а иногда даже разговаривало.Зеркало влюбилось в девочку и наблюдало за ее жизнью.Потом она начала расти,реже бывать дома,иногда приходила грустная.Потом какое нибудь развитие событий нужно.Ну что нибудь в таком роде.Можно написать что однажды эта девочка разбила зеркало и от него остались одни осколки в которых хранились воспоминания о ней : в одном осколке ее голос,в другом взгляд и т.д.