Риц, яд оказался смертельным. Кошек не осталось, и наступило раздо роды. Так возникла наука экология.
уничтояки ть насекомых ядохимикатами.
Отравленных тараканов поедали зелёные ящерицы, но не погибали, а
опасный яд накапливался в организме. Для кошек, поеданих ще
мнение по содержанию прочитанного
История с комарами и кошками
На далёком острове люди страдали от комаров. И тогда они решили
ядохимикаты попали на растения, которыми питались тараканы.
е для крыс! Пришлось завозить новых кошек на остров.
в природе всё взаимосвязано. И для того, чтобы все-таки сохранить
природу Земли, люди стали очень серьёзно научать законы жиной при
(lo A. Плешакону)
- Расскажи, сколько частей в тексте. В какой части заключена основная мысль?
Отражает ли заглавие текста основную мысль?
Прочитай выделенные опорные слова. К каким частям речи они относится?
Распредели и запиши их в три столбика.
Набежала-глагол сказуемое
синяя-прилагательное определение
тучка-существительное подлежащее. (повест. невоскл.распр.простое) [ ].
Воздух-существительное дополнение
наполняет-глагол сказуемое
запах-существительное подлежащее
полевых-прилагательное определение
цветов-существительное дополнение. (повест. невоскл. распр. простое) [ ].