1. Определите слово, в котором пропущена безударная чередующаяся гласная корня. Выпишите это слово, вставив пропущенную букву.
СлОжение
2. Определите слово, в котором пропущена безударная проверяемая гласная корня. Выпишите это слово, вставив пропущенную букву.
ПокАзал - покАжет
3. Определите слово, в котором пропущена безударная непроверяемая гласная корня. Выпишите это слово, вставив пропущенную букву.
ПрЕзидиум
4. Определите ряд, в котором в обоих словах пропущена одна и та же буква. Выпишите эти слова, вставив пропущенную букву.
Прибил, пришил
5. Выпишите слово, в котором на месте пропуска пишется буква Е.
МагниЕвый
6. Выпишите слово, в котором на месте пропуска пишется буква Я.
СтроЯщий
7. Укажите все цифры, на месте которых пишется НН.
Охотник мог подолгу разглядывать упавшее дерево с вывороче(1)ым корнем, каменистое дно лесного ручья, крутой берег, дли(2)ые рва(3)ые корни, торчащие по краю обрыва.
ответ - 1, 2
8. Определите предложение, в котором НЕ со словом пишется СЛИТНО. Раскройте скобки и выпишите это слово.
4. НЕИСТОЩИМЫЙ на разные выдумки, Алёша всегда оказывался в центре внимания своих товарищей.
9. Найдите предложение, в котором оба выделенных слова пишутся СЛИТНО. Раскройте скобки и выпишите эти два слова.
4. Современные продавцы уже НАСТОЛЬКО привыкли к электронным весам, что им было бы трудно ДАЖЕ представить, как бы они взвешивали товар с гирь.
10. Расставьте знаки препинания. Укажите два предложения, в которых нужно поставить ОДНУ запятую.
1. Для художника-пейзажиста природа не вс часть картины , а главное её содержание.
5. Природа всегда оказывала сильное влияние на человека , и тем не менее пейзаж в живописи появился позднее других жанров.
11. Расставьте знаки препинания: укажите все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые.
Хорошенькие поселянки и румяные поселяне в ярких костюмах , (1) танцуя (2) и улыбаясь , (3) водили хороводы и в задумчивости отдыхали под развесистым дубом , (4) напоминая (5) наряженных крестьянами (6) актёров.
ответ - 1, 3, 4
12. Расставьте знаки препинания: укажите все цифры, на месте которых в предложениях должны стоять запятые.
Всё же (1) иногда (2) художнику удавалось целиком отдаться вдохновению. В такой радостный час , (3) вероятно , (4) и был создан удивительный портрет неизвестной молодой женщины в праздничном крестьянском платье.
ответ - 3, 4
13. В одном из приведённых ниже слов допущена ошибка в постановке ударения: НЕВЕРНО выделена буква, обозначающая ударный гласный звук.
вклЮчит, верно - вклЮчит
14. Выпишите из предложения ФРАЗЕОЛОГИЗМ.
Татьяна прочитала взятую в библиотеке книгу от корки до корки.
15. Выпишите из предложенных слов причастие.
обезвоженный.
16. Выпишите из предложения АНТОНИМЫ (антонимическую пару). Чёрные крылья ласточек хорошо были видны в голубом небе, плохо различать было направление их полёта.
17. Придумать и записать одно сложное союзное предложение, а другое – бессоюзное.
Шумели скворцы , и летали в саду жёлтые бабочки.
Воздух был чист; ярко мерцали звезды; пахло скошенным сеном и цветами.
Ирина присутствовала иногда на танцах, когда ее ноги буквально "порхали". Сергею сказали тотчас явиться, и он ускорил шаг. Когда отдыхающий на пляже ногой коснулся невзначай горячего камня, он стал ходить осторожно. Дебаты разгорались медленно, а то не ясно до чего бы дошли спорщики. Не разобравшись спросонья, Вася обул левый ботинок на правую ногу. Мальчик сгоряча обидел девочку, и та побежала домой, рыдая. Коля трижды пытался обойти яму, но у него ничего не вышло. Юноша очень волнуясь, не уверенно ходил кругами возле дома своей девушки. Гуляя дотемна, подруги возвращались домой не торопливым шагом. Произрастающее из древне дерево, нужно было внимательно обходить, чтобы не зацепиться за выступающий корень. Расположившись в близи от входной двери, Валера предпочел для того, чтобы уйти первым. Бегун решил остановиться здесь, так как его ноги устали и не желали бежать дальше. Наткнувшись сослепу, Алиса ударилась об косяк и чуть не упала. Катя разорвала назло свою обувь, чтобы никуда не идти. Мало тренировавшись, Антон последним добежал до финиша. Увеличив нагрузку вдвое, Антон все таки смог прейти первым. Слегка изменить маршрут оказалось хорошим делом, так как теперь идти можно было не спеша. Вот что бывает когда слишком запустить болезнь, ноги его теперь не слушались. Совершенно выздоровев, он побежал "как огурчик". Школьник сломал нарочно ногу, чтобы не ходить на занятия. Много сделав сегодня, она пошла бодрым шагом.
1. Определите слово, в котором пропущена безударная чередующаяся гласная корня. Выпишите это слово, вставив пропущенную букву.
СлОжение
2. Определите слово, в котором пропущена безударная проверяемая гласная корня. Выпишите это слово, вставив пропущенную букву.
ПокАзал - покАжет
3. Определите слово, в котором пропущена безударная непроверяемая гласная корня. Выпишите это слово, вставив пропущенную букву.
ПрЕзидиум
4. Определите ряд, в котором в обоих словах пропущена одна и та же буква. Выпишите эти слова, вставив пропущенную букву.
Прибил, пришил
5. Выпишите слово, в котором на месте пропуска пишется буква Е.
МагниЕвый
6. Выпишите слово, в котором на месте пропуска пишется буква Я.
СтроЯщий
7. Укажите все цифры, на месте которых пишется НН.
Охотник мог подолгу разглядывать упавшее дерево с вывороче(1)ым корнем, каменистое дно лесного ручья, крутой берег, дли(2)ые рва(3)ые корни, торчащие по краю обрыва.
ответ - 1, 2
8. Определите предложение, в котором НЕ со словом пишется СЛИТНО. Раскройте скобки и выпишите это слово.
4. НЕИСТОЩИМЫЙ на разные выдумки, Алёша всегда оказывался в центре внимания своих товарищей.
9. Найдите предложение, в котором оба выделенных слова пишутся СЛИТНО. Раскройте скобки и выпишите эти два слова.
4. Современные продавцы уже НАСТОЛЬКО привыкли к электронным весам, что им было бы трудно ДАЖЕ представить, как бы они взвешивали товар с гирь.
10. Расставьте знаки препинания. Укажите два предложения, в которых нужно поставить ОДНУ запятую.
1. Для художника-пейзажиста природа не вс часть картины , а главное её содержание.
5. Природа всегда оказывала сильное влияние на человека , и тем не менее пейзаж в живописи появился позднее других жанров.
11. Расставьте знаки препинания: укажите все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые.
Хорошенькие поселянки и румяные поселяне в ярких костюмах , (1) танцуя (2) и улыбаясь , (3) водили хороводы и в задумчивости отдыхали под развесистым дубом , (4) напоминая (5) наряженных крестьянами (6) актёров.
ответ - 1, 3, 4
12. Расставьте знаки препинания: укажите все цифры, на месте которых в предложениях должны стоять запятые.
Всё же (1) иногда (2) художнику удавалось целиком отдаться вдохновению. В такой радостный час , (3) вероятно , (4) и был создан удивительный портрет неизвестной молодой женщины в праздничном крестьянском платье.
ответ - 3, 4
13. В одном из приведённых ниже слов допущена ошибка в постановке ударения: НЕВЕРНО выделена буква, обозначающая ударный гласный звук.
вклЮчит, верно - вклЮчит
14. Выпишите из предложения ФРАЗЕОЛОГИЗМ.
Татьяна прочитала взятую в библиотеке книгу от корки до корки.
15. Выпишите из предложенных слов причастие.
обезвоженный.
16. Выпишите из предложения АНТОНИМЫ (антонимическую пару). Чёрные крылья ласточек хорошо были видны в голубом небе, плохо различать было направление их полёта.
17. Придумать и записать одно сложное союзное предложение, а другое – бессоюзное.
Шумели скворцы , и летали в саду жёлтые бабочки.
Воздух был чист; ярко мерцали звезды; пахло скошенным сеном и цветами.