Расставить знаки препинания и пропущенные буквы, выделить грамматические основы, рядом со сказуемым коротко указать тип - простое глагольное или составное глагольное (пр. гл. или сост. гл.) доктор дружески равл..кавший меня всё п..следнее время начал заговаривать со мной об интересующ..м его деле. пр..вл..кательное л..цо девушки заст..вляло думать о ней и во время, когда остаёшься один. при ж..лании я мог бы раз..скать девушку ле..ко. мой спутник вн..запно умолк, и я не мог объяснить его внезапного молчания. мы были рады удачной пое.. ке. гости всегда рады похвалить хозяйку за вкусное угощение. мишка готов любому, кто бы ни попросил его о . брат закончил чинить мои валенки гораздо раньше, чем я надеялся. я не стану больше перечить отцу.
2. суффиксальный: читать-читатель, веселый-весельчак, Градус - градусник
3. приставочно-суффиксальный: окно-подоконник, избежать-неизбежный, зимний- по-зимнему.
4. бессуфиксный: взрывать - взрыв, гнилой-гниль, широкий-ширь
5. путем сложения: платье-костюм, языкознание, колхоз, МГУ, МИД, пятиэтажный
6. распадение многозначного слова на омонимы: ДОЛГ (задолженность) - ДОЛГ (обязанность), СРЕДА (день недели) - СРЕДА (окружающая обстановка)
7. переход слова из одной части речи в другую: он дежурный(сущ.) - дежурный сотрудник (прил.), топленое масло (прил.) - топленное на медленном огне (прич.)
выехали утром (нар.) - выехали ранним утром (сущ.)