ответ:Знать природу, знать её законы должны все люди, чем бы они ни занимались, где бы ни жили. Человек, не разбирающийся в природе, не понимающий, как всё в ней зависит одно от другого, может наделать много бед.
Я перескажу коротко одну сказку Виталия Валентиновича Бианки. Называется она « Сова».
Обидел старик сову. Рассердилась сова и сказала старику, что больше не будет у него на лугу ловить мышей. Но старик не обратил на это внимания- не будешь и не надо. Перестала сова ловить мышей, и осмелели мыши. Стали гнёзда шмелей разорять. Но и тут не понял ничего старик. Улетели шмели, и некому стало клевер опылять. Перестал расти на лугу у старика клевер, нечем стало кормить корову. И не стало у коровы молока. Вот тогда-то и пошёл дед к сове просить у неё прощения.
Смысл этой сказки не только в том, что нельзя обижать друзей. Смысл ещё и в том, что в природе всё крепко- накрепко связано между собой. Казалось бы, какое имеет отношение сова к молоку? А вот, оказывается, имеет - через мышей, через шмелей, через клевер- к корове и молоку.
1. Вы подлаживаетесь под Павла Петровича, хотя ему понравится. 2. Лежа под кроватью и возмущаясь ходом вещей на свете, он среди прочего думал и об этом. 3. Они краснеют, произнося это слово. 4.Переехав из приволжского захолустья в Петербург, Николай Николаевич привез Юру в Москву в родственный круг. 5. 5, 6, 7 - переделать придаточные в деепричастные обороты нельзя, так как деепричастие обозначает добавочное действие, т. е. у глагола и деепричастия должно быть одно лицо или один предмет , совершающий действие, а в данных предложениях в придаточных и главных предложениях действия совершают разные лица)
Вот и первая гроза. Я ее встретила на реке когда мы ездили отдыхать на природу. Что-то подсказывало, что скоро начнется дождик.Но его не было. Родители решили ехать домой ведь это опасно гроза рядом с водоемом. Я конечно же расстроилась, но без родителей мне здесь оставаться нельзя. Хотя зря я так расстроилась. Когда мы начали ехать гроза ударила об скалу, и там обломался ее кусочек. Следующий ход событий неожидал никто. Гроза стрельнула в воду, и как будто замерла. Она со своей мощностью осталась в воде. Вода забурлила, папа решил ехать быстрее, а я в восторге ехала домой. Дома меня ждал не менее лучший сюрприз. Уже когда мы подъезжали к дому начался дождь. Когда я вышла из машины я его не почувствовала. Он был такой теплый, и легонько моросил по моей коже. Когда я оказалась дома мы не включали технику. И было скучно, но я нашла развлечения. Уже вечером перед сном я решила заглянуть под шторы, и увидела как стрела грозы опустилась на чью-то машину. Видно решила попрощаться со мной, да хороший выдался денек.
ответ:Знать природу, знать её законы должны все люди, чем бы они ни занимались, где бы ни жили. Человек, не разбирающийся в природе, не понимающий, как всё в ней зависит одно от другого, может наделать много бед.
Я перескажу коротко одну сказку Виталия Валентиновича Бианки. Называется она « Сова».
Обидел старик сову. Рассердилась сова и сказала старику, что больше не будет у него на лугу ловить мышей. Но старик не обратил на это внимания- не будешь и не надо. Перестала сова ловить мышей, и осмелели мыши. Стали гнёзда шмелей разорять. Но и тут не понял ничего старик. Улетели шмели, и некому стало клевер опылять. Перестал расти на лугу у старика клевер, нечем стало кормить корову. И не стало у коровы молока. Вот тогда-то и пошёл дед к сове просить у неё прощения.
Смысл этой сказки не только в том, что нельзя обижать друзей. Смысл ещё и в том, что в природе всё крепко- накрепко связано между собой. Казалось бы, какое имеет отношение сова к молоку? А вот, оказывается, имеет - через мышей, через шмелей, через клевер- к корове и молоку.
Вот почему надо знать природу!
Объяснение: