2. Прочитай текст. Выскажи своё мнение по содержанию прочитанного. b, март, года опи- История с комарами и кошками На далёком острове люди страдали от комаров. И тогда они решили уничтожить насекомых ядохимикатами. Ядохимикаты попали на растения, которыми питались тараканы. Отравленных тараканов поедали зелёные ящерицы, но не погибали, а опасный яд накапливался в организме. Для кошек, поедавших яще- риц, яд оказался смертельным. Кошек не осталось, и наступило раздо- лье для крыс! Пришлось завозить новых кошек на остров. В природе всё взаимосвязано. И для того, чтобы всё-таки сохранить природу Земли, люди стали очень серьёзно изучать законы живой при- роды. Так возникла наука экология. (По А. Плешакову) ●Расскажи Сколько частей в тексте какой части заключена основная мысль отражает ли заглавие Текста основную мысль Прочитай Выдели опорные слова к каким частям речи они относятся распредели и запиши их в три столбика
Заголовок : Сияние Москвы. Тема : красота московских храмов. Ключевое предложение :Москва, если смотреть издали... вся была как этот сказочный и островерхий град. Связь между предложениями осуществляется через общую коммуникативную задачу, от чего создается общая картина КРАСОТЫ Москвы.Связь осуществляемся с местоимений : пред этой. я, мы.. .Функционально-смысловой тип : описание (описываются золоченые купола, шпицы...звуки колокольного звона...). Функицонально- стилистич. тип :художественный( исп., эпитеты ( золоченые купола, красные купола,лексические повторы). 7. Нужно убрать ТО в первом предложении третьего абзаца, тогда предложение будет выглядеть так ( появится запятая ПОСЛЕ союза и):В Москве около четырехсот пятидесяти церквей и часовен, и, когда начинают звонить все колокола,воздух дрожит от множества звуков в этом городе с миллионным населением.
"Париж или Дубай" или "Париж vs Дубай" Я летала в Париж недавно,мне там понравилось там очень красиво,Европа. Так же я летала в Дубай,мне там тоже очень понравилось,Юг.Но что же мне больше понравилось я не знаю.В Дубае самое высокое здание мира,Бурдж-Халифа,пальмы там море и конечно же пальмы,очень уважительно относятся к детям.В Париже детей я почти не видела,очень часто люди не понимают английского,только французкий.Там конечно красиво,но погода не всегда меня радовала.На Эйфелевой Башне сильный ветер,и Бурдж-Халифа на четыре сто метров выше,вид красивее.Я думаю Дубай лучше.
Тема : красота московских храмов.
Ключевое предложение :Москва, если смотреть издали... вся была как этот сказочный и островерхий град.
Связь между предложениями осуществляется через общую коммуникативную задачу, от чего создается общая картина КРАСОТЫ Москвы.Связь осуществляемся с местоимений : пред этой. я, мы..
.Функционально-смысловой тип : описание (описываются золоченые купола, шпицы...звуки колокольного звона...).
Функицонально- стилистич. тип :художественный( исп., эпитеты ( золоченые купола, красные купола,лексические повторы).
7. Нужно убрать ТО в первом предложении третьего абзаца, тогда предложение будет выглядеть так ( появится запятая ПОСЛЕ союза и):В Москве около четырехсот пятидесяти церквей и часовен, и, когда начинают звонить все колокола,воздух дрожит от множества звуков в этом городе с миллионным населением.