М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
polinamimi2006
polinamimi2006
24.04.2020 14:41 •  Русский язык

35. - Tься или чтся? Спишите, подчеркните глаголы с -ться. 1. Кто хочет от жизн.. толку доби(ть, т)ся, тот (ни)чего (не)бо
исть, т)ся. 2. Кто уме..т весели(ть, т)ся, того горе бои(ть, т)ся. 3. Н
надо хвали(ть, тся, если не зна..шь, как хлеб роди(ть, т)ся. 4. С ут
ным разговори(ть, тся, что мёду напи(ть, т)ся. 5. Грамот.. учи(ть, а
ся — всегда пригодить, тся.
(Пословиц
36. Выпишите слова с пропусками и со скобками. Обозначьте условия выбо
вставленных орфограмм.
1. Ты зна..шь край, где всё обил(?)ем дыш..т, где реки л(? )ю
чище серебра, где вет..рок ст..пной ковыль колыш..т, вв..шнёвых
щах тонут хутора? 2. Шумя, тр..стник над озером трепещ..т, и чи
1 тих, и ясен свод небес, косарь поёт, коса звонит и блещ..т, вд
ерега ст..ит кудрявый лес. 3. Вот уж снег последний в поле та​

👇
Открыть все ответы
Ответ:
VovaUtyuzh
VovaUtyuzh
24.04.2020
Рассказ астафьева «конь с розовой гривой» повествует об одном эпизоде из детства мальчика. рассказ заставляет улыбнуться над проделкой главного героя и одновременно оценить замечательный урок, который преподала бабушка своему внуку. маленький мальчик отправляется собирать землянику, и бабушка обещает ему за это пряничного коня с розовой гривой. для тяжелого полуголодного времени такой подарок просто великолепен. но мальчишка попадает под влияние своих друзей, которые свои ягоды и его «в жадности» . но за то, что ягоды так и не были собраны, последует суровое наказание от бабушки. и мальчишка решается на мошенничество — он набирает в туесок травы, а сверху закрывает ее . мальчик хочет утром признаться бабушке, но не успевает. и она уезжает в город, чтобы продать там ягоды. мальчик боится разоблачения, и после возвращения бабушки он даже не хочет идти домой. но потом возвратиться все-таки приходится. как стыдно ему слышать сердитую бабушку, которая уже рассказала всем вокруг о его мошенничестве! мальчик просит прощения и получает от бабушки того самого пряничного коня с розовой гривой. бабушка преподала своему внуку хороший урок и сказала: «бери, бери, чего смотришь? глядишь, зато еще когда обманешь бабушку… » и действительно, автор говорит: «сколько лет с тех пор прошло! сколько событий минуло! а я все не могу забыть бабушкиного пряника — того дивного коня с розовой гривой» . в своем рассказе автор говорит об ответственности человека за свои поступки, о лжи и мужестве признать свою неправоту. каждый человек, даже маленький ребенок, несет ответственность за свои действия и слова. маленький герой рассказа пообещал бабушке собрать ягод, значит, должен был выполнить свое обещание. главный герой рассказа просто не осознает всей необходимости держать свое слово перед бабушкой. и страх наказания заставляет его решиться на обман. но этот обман больно отдается в сердце мальчика. он понимает, что все вокруг вправе его осудить. он не только не сдержал слово, данное бабушке, но и заставил ее краснеть из-за его обмана. для того чтобы ребенок запомнил эту как следует, бабушка и дает ему коня с розовой гривой. ребенку и так стыдно, а тут еще этот чудесный пряничный конь. конечно, после этого мальчик вряд ли станет обманывать не только бабушку, но и кого-то еще.
4,4(29 оценок)
Ответ:
ataev0512
ataev0512
24.04.2020
Ребята посмотрели на новичка и каждый думал о нем свое. новичок посмотрел на ребят, одни ему понравились другие не очень. пока была перемена, новичок к свободной парте, где никто не сидел. 
Пока он подходил к парте, его остановили ребята и стали расспрашивать, откуда он, зачем пришел, что да как, как его зовут. Он не сразу понравился ребятам, началась небольшая ненависть, один из одноклассников его толкнул, а командир класса сделал замечание. Вскоре он поднялся, отрехнулся, и прозвенел звонок, в класс вошел учитель. Учитель представил ребятам новичка и сказал: Это Петя Иванов, и сегодняшнего дня, он будет учиться в нашем классе не обижать, и относиться к нему по человечески, командир класса ответственный за его, следи что бы не обижвали. Вскоре начался урок. И в классе наступила тишина.Конец.
4,8(94 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Русский язык
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ