28. Прочитайте тексты. Определите, из какого источника они взяты? (См. стр 23.) Почему вы так думаете?
1) Во всех частях Средней Азии наблюдается смена природных ландшаф-
Тов. Но природные ландшафты, формирующиеся на определённых высотных
ступенях в разных частях территории Средней Азии, существенно отличают-
ся: наблюдаются разные комбинации сменяющихся поясов, то есть разные
Типы вертикальной поясности.
2) Ребёнку должно принадлежать с его рождения право на имя и граж-
данство.
3) Дорогие ребята! Перед нами стоит важная задача – успешно закончить
первое полугодие. Помните! Ваши знания — это будущий вклад в развитие
нашего Кыргызстана!
4) Сине-белые волны (Иссык-Куля – ред.), словно взявшись за руки, вере-
ницей взбегали на жёлтый берег. Солнце закатывалось за горы, и дальние
воды казались розовыми. Где-то на другой стороне, вдали, проступала сире-
невая гряда снежных гор. Серые тучи собирались над ними.
5) я обожала рассказы Николая Носова, повести «Весёлая семейка»
(в которой герои собрали сами инкубатор и вывели цыплят) и «Витя Малеев
22
2.Отрядную песню мы разучивали на лужайке(1 скл,П.п.,слово на стенЕ).
3.Поздно вечером мы подъехали к нашей даче(1 скл,Д.п.,слово к стенЕ).
4.Все ребята собрались возле дом на площадке(1 скл.,П.п.,слово на стенЕ).
5.Из похода мы вернулись только к ночи (3 скл.,Д.п.,слово к степИ).
Слова это слова с ударными окончаниями,они верно написать окончание слова в любом падеже.
1 скл.-стена
2.скл.-окно,конь
3 скл.-степь
Выбор слов может быть и другим.