1) Дождь__ весело стучал== по крыше, /наполняя моё сердце радостью/_._._ .
2) Я__ пошёл== бродить под дождём, /усиливающимся с каждой минутой/~~.
3) /Гуляя в университетском сквере/_._._ , отец__ вспоминал== годы своего студенчества.
4) Папа__ рассказал== нам о сложной операции, /проведённой им накануне/~~.
5) /Делая доклад на конференцию/_._._ , учёный__ описал== сложные случаи из практики.
6) /Низко припадая к земле/_._._ , за вороной кралась== полосатая кошка__.
подлежащее__
сказуемое==
/деепричастный оборот/_._._
/причастный оборот/~~
Придаточное сравнительное поясняет обозначенные в главном предложении предметы, действия, состояния, признаки через сравнение с другими предметами, признаками, действиями и отвечает на вопросы как? подобно чему? в сравнении с чем?
Придаточное сравнительное относится ко всему главному предложению и присоединяется к нему с подчинительных союзов как, как будто, словно, точно, подобно тому как, чем ... тем ... и др.
Придаточное сравнительное нужно отличать от простого предложения со сравнительным оборотом. Сравнительный оборот не имеет сказуемого и в предложении является обстоятельством:
Сравнительный оборот может входить и в состав сказуемого. На письме он не выделяется ни тире, ни запятой:
Счастье словно взгляд из самолёта. (Е.Евтушенко)
Прочитайте высказывания. Как вы их понимаете? Спишите предложения, расставляя знаки препинания. Укажите сложноподчинённые предложения с придаточными сравнительными. Обозначьте в них грамматические основы. Подчеркните средства связи придаточного с главным предложением. Составьте схемы. Сделайте синтаксический разбор 2-3 придаточных сравнительных.
1) Если землю не будешь защищать не стоит её обрабатывать. Если не будешь её обрабатывать не стоит её защищать. («Книга моего деда Горгуда»)
На следующее утро Лена проснулась от шума, дедушка заколачивать свой дом. Вскоре Лена увидела бежавшего Димку, за которым гнались её вчерашние преследователи. Они они загнали Димку в класс где он запрыгнул на подоконник, угрожая покончить жизнь самоубийством. Миронова вновь предложила бойкот и все ее поддержали за исключением Лены, не желавшей участвовать во всеобщей травле.
Вклад зашла Маргарита Ивановна, которая сообщила, что Николай Николаевич навсегда покидает город. Перед отъездом он сделал бесценный подарок местным жителям: свой дом и уникальную коллекцию картин. Вскоре появился и сам Бессольцев, который подарил в школе свою самую любимую картину-портрет красивой девушки Маши, которая была очень похожа на Лену. При виде этой картины ребят охватила отчаяная тоска по человеческой чистоте, по бескорыстной храбрости и благородству. Рыжий взял мел и написал на доске-"Прости нас, Чучело!"
Объяснение:
Если кратко то, Лена с дедушкой переехали в другой город, а одноклассники Лены поняли что она классная девочка