М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
alesa12102006
alesa12102006
22.05.2023 13:47 •  Русский язык

Выпишите из текста «Легенды и мифы Древней Греции» выделенные су- ществительные. Объясните их значение. Докажите, что это сложные слова,
состоящие из двух корней. Найдите слова, от которых они образованы.
Проверьте себя по словообразовательному словарю.​

👇
Открыть все ответы
Ответ:
kacok2
kacok2
22.05.2023

1)Главный воспитатель любого человека - его¹ жизненный опыт.⁴  Но в это понятие мы должны включать не только биографию "внешнюю", а и биографию "внутреннюю", неотделимую от усвоения нами опыта человечества через книги.

Событиями в жизни Горького было не только то, что происходило в красильне Кашириных, но и каждая прочитанная им книга. Человек, нелюбящий³ книгу, несчастен, хотя и не всегда догадывается об этом. Жизнь его может быть наполнена интереснейшими событиями, но он будет лишён не менее важного события - сопереживания и осмысления прочитанного.

Есть люди, которые говорят: "Я читать люблю, только не стихи". Тут кроется неправда - человек, нелюбящий поэзию не может по-настоящему² любить и прозу. Воспитание поэзией - это воспитание вкуса к литературе вообще.

Подлинное прочтение художественного слова (в поэзии или прозе) подразумевает не бегло почерпнутую информацию, а наслаждение словом, впитывание его всеми нервными клетками, умение чувствовать это слово кожей.

И я, хотел бы пусть запоздало и не всеобъемлюще выразить мою глубокую благодарность всем людям в моей жизни, которые воспитали меня в любви к поэзии.

Если бы я не стал профессиональным поэтом, то всё равно, до конца дней моих, оставался бы преданным читателем поэзии.

2) Тема: любовь к поэзии.

Основная мысль: главный воспитатель любого человека - его жизненный опыт.

3) его - ( э г о)

(э) - гласная, безударная - е

(г) - согласная, твердая, звонкая, парная - г

(о) - гласная, ударная - о

3 звука, 3 буквы, 2 слога.

Главный воспитатель любого человека - его жизненный опыт (повествовательное, невосклицательное, распространенное, простое).

Главный - имя прилагательное;

Воспитатель - имя существительное;

Любого - имя прилагательное;

Человека - имя существительное;

Его - местоимение;

Жизненный - имя прилагательное;

Опыт - имя существительное.

( *Подлежащее (одна полоска)* - *Сказуемое (две полоски))

Нелюбящий - какой?, признак предмета, имя прилагательное.

1. Начальная форма - какой? - нелюбящий.

2. Морфологические признаки: мужской род, единственное число, Винительный падеж.

3. Человек (какой?) нелюбящий - определение (волны).

По-настоящему.

По - приставка;

Настоящ - корень;

Ему - суффикс.

Окончания здесь НЕТ.

4) Подлинный - живой, законченный;

Всеобъемлющий - безграничный, широкий.

Осмысление - понимание, осознавание.

5) Доказательства тому, что слово "опыт" много значное:

Опыт бывает жизненный;

Опыт бывает по работе (опыт работать кем-либо, учиться на кого-либо).

Что же, писала долго, надеюсь

4,4(98 оценок)
Ответ:
HLNLZ
HLNLZ
22.05.2023

1)Главный воспитатель любого человека - его¹ жизненный опыт.⁴  Но в это понятие мы должны включать не только биографию "внешнюю", а и биографию "внутреннюю", неотделимую от усвоения нами опыта человечества через книги.

Событиями в жизни Горького было не только то, что происходило в красильне Кашириных, но и каждая прочитанная им книга. Человек, нелюбящий³ книгу, несчастен, хотя и не всегда догадывается об этом. Жизнь его может быть наполнена интереснейшими событиями, но он будет лишён не менее важного события - сопереживания и осмысления прочитанного.

Есть люди, которые говорят: "Я читать люблю, только не стихи". Тут кроется неправда - человек, нелюбящий поэзию не может по-настоящему² любить и прозу. Воспитание поэзией - это воспитание вкуса к литературе вообще.

Подлинное прочтение художественного слова (в поэзии или прозе) подразумевает не бегло почерпнутую информацию, а наслаждение словом, впитывание его всеми нервными клетками, умение чувствовать это слово кожей.

И я, хотел бы пусть запоздало и не всеобъемлюще выразить мою глубокую благодарность всем людям в моей жизни, которые воспитали меня в любви к поэзии.

Если бы я не стал профессиональным поэтом, то всё равно, до конца дней моих, оставался бы преданным читателем поэзии.

2) Тема: любовь к поэзии.

Основная мысль: главный воспитатель любого человека - его жизненный опыт.

3) его - ( э г о)

(э) - гласная, безударная - е

(г) - согласная, твердая, звонкая, парная - г

(о) - гласная, ударная - о

3 звука, 3 буквы, 2 слога.

Главный воспитатель любого человека - его жизненный опыт (повествовательное, невосклицательное, распространенное, простое).

Главный - имя прилагательное;

Воспитатель - имя существительное;

Любого - имя прилагательное;

Человека - имя существительное;

Его - местоимение;

Жизненный - имя прилагательное;

Опыт - имя существительное.

( *Подлежащее (одна полоска)* - *Сказуемое (две полоски))

Нелюбящий - какой?, признак предмета, имя прилагательное.

1. Начальная форма - какой? - нелюбящий.

2. Морфологические признаки: мужской род, единственное число, Винительный падеж.

3. Человек (какой?) нелюбящий - определение (волны).

По-настоящему.

По - приставка;

Настоящ - корень;

Ему - суффикс.

Окончания здесь НЕТ.

4) Подлинный - живой, законченный;

Всеобъемлющий - безграничный, широкий.

Осмысление - понимание, осознавание.

5) Доказательства тому, что слово "опыт" много значное:

Опыт бывает жизненный;

Опыт бывает по работе (опыт работать кем-либо, учиться на кого-либо).

Что же, писала долго, надеюсь

4,7(47 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Русский язык
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ