М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
sw321
sw321
02.10.2021 17:54 •  Русский язык

Напиши пять глаголов второго лица множественного числа с Ъ и пять с Ь-р. ответьте

👇
Ответ:
oslipak
oslipak
02.10.2021

Объяснение:

вот желаю удачи наверное правильно?


Напиши пять глаголов второго лица множественного числа с Ъ и пять с Ь-р. ответьте
4,8(27 оценок)
Ответ:
kirillkislov
kirillkislov
02.10.2021

Вы подъезжаете, вы объявляете, вы взъерошили, вы съели, вы объяснили. Вы пьёте, вы льёте, вы шьёте, вы вьёте, вы серьёзничаете.

4,5(34 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
zurkus112
zurkus112
02.10.2021

1. Лучшая доля достаётся тому, кто стремится к успеху.

придаточное изъяснительное

2. Она следила за нами, точно хотела узнать, что мы намеренны делать.

придаточные обстоятельственное сравнения и изъяснительное

3. Чего я жду, не знаю сам.

придаточное изъяснительное

4. Он спросил, не будет ли приказаний, и исчез.

придаточное изъяснительное

5. Я не могу определённо сказать, что нам нравилось больше: ходить босиком или ощущать свободу.

придаточное изъяснительное

6. Я лежал на кровати, слушая, как барабанит дождь.

придаточное изъяснительное

7. Утром ещё солнце не успело подняться, мы покинули поселок.

бессоюзное сложное пр-е

8. Наученный горьким опытом, я понял, что тропа эта зверовая, и свернул с неё.

придаточное изъяснительное

9. Тропинка поднимается в скалы, где смотрятся в небо красные сосны, и падает в моховые болота.

придаточное определительное

10. Я взбежал по лестнице, которая вела в светлицу, и вошел в комнату.

придаточное определительное

11. Она подала мне знак, чтобы я подождал, и вышла.

придаточное определительное

12. Я смотрю в даль, где видны силуэты судов, и вижу миллионы огней.

придаточное определительное

13. Он смотрел в окошко и, когда коляска уехала, обратился к жене с восклицанием.

придаточные обстоятельственное времени

14. Я не знал, куда ступить, и в незнакомой толпе остался совершенно один.

придаточное изъяснительное

15. Я полагаю, что все короли хотят, чтобы мы приняли турецкую веру.

придаточные изъяснительные

16. Нехорошо, что у вас все больные такой крепкий табак курят, что всегда расчихаешься, когда войдёшь.

придаточные изъяснительное и определительное

17. Вы думали, что я буду слушать смиренно дерзости, потому что у меня нет денег, которые бы я мог бросить на стол.

придаточное изъяснительное и придаточное обстоятельственное причины

18. Я забыл сказать, что губернатор ужасно обрадовался, когда объявили ему, что мы уходим.

придаточные изъяснительные

Объяснение:

4,4(87 оценок)
Ответ:
1. Озаглавьте текст:
"Важность языка как инструмента влияния на людей и общество"

2. Определите тему и основную(ые) мысль (и) текста:
Тема текста - роль языка в жизни человека и общества. Основная мысль текста - язык влияет на наши верования, нравственность, физическое благополучие и здоровье. Через язык мы познаем добро и зло, и можем сами творить словом добро и зло.

3. Объясните значение слов МЕРИЛО, ВСУЕ, БОГОСЛОВ:
- МЕРИЛО: Мерило - это стандарт или критерий, в данном контексте подразумевается, что язык является критерием, с помощью которого можно оценить и измерить бытие нации, веру, нравственность и благополучие.
- ВСУЕ: Всуе - это безрезультатно, напрасно. Здесь в тексте указывается, что запрещенное обращение слова может быть напрасным и не приносить никаких положительных результатов.
- БОГОСЛОВ: Богослов - это тот, кто изучает Бога, религиозную веру и связанные с ней аспекты. Здесь в тексте указывается, что не только богословы, но и наука подтверждают физическое воздействие словесного давления на человека.

4. Подберите синонимы к слову ИНТУИТИВНО: спонтанно, непроизвольно, самопроизвольно.

5. Из предложений 2-3 выпишите антонимы: выбирая - отказываясь; благим - гибельным.

6. Из предложений 5-6 выпишите причастия и деепричастия: выпишем причастия и деепричастия, выделенные в тексте:

- прочитав (деепричастие)
- увиденное (причастие)
- услышанное (причастие)
- обратившееся (причастие)
- сквернословие (существительное)

7. Выберите грамматически правильный вариант предложения: Постигнув силу слова,
Верный вариант - (А) были созданы замечательные произведения русской классики;

8. Определите образование слова НРАВСТВЕННОСТИ в 1 предложении:
Слово "нравственности" образовано от слова "нравственность" путем добавления суффикса -ост-.

9. Укажите тип связи слов в словосочетании ОПЫТНО ПОСТИГНУВ:
В словосочетании "опытно постигнув" слова "опытно" и "постигнув" соединены при помощи причастия и союза, образуя однородные члены предложения.

10. Укажите количество грамматических основ в предложении 2:
В предложении 2 грамматических основ три: "через язык", "человек познает", "поистигает".
4,8(18 оценок)
Новые ответы от MOGZ: Русский язык
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ