Исправить причастия, расставить пропущенные знаки препинания, сделать синтаксический разбор одного предложения на выбор. 1.Листья опадаемые с деревьев покрыли все вокруг. 2.Верхушки деревьев колеблемые утренним ветерком приветствовали нарождавший день. 3.Трава пригибающая ветром ложилась на землю.
Читать (н.ф.) Незнайка (и.п.) выучился время, ед.ч., м.р.) только по слогам (д.п.), а писать (н.ф.) умел время, ед.ч., м.р.) печатными буквами (т.п.). Он очень хотел время, ед.ч., м.р.) чему-нибудь научиться (н.ф.), но не любил время, ед.ч., м.р.) трудиться (н.ф.). Ему хотелось время, ед.ч., с.р.) выучиться (н.ф.) без всякого труда (р.п.). Но это даже у самого умного коротышки (р.п.) не могло время, ед.ч., с.р.) получиться (н.ф.).
н.ф.→начальная форма глагола
ед.ч.→единственное число
м.р.→мужской род
с.р.→средний род
Падежи:
и.п.→именительный падеж
р.п.→родительный падеж
д.п.→дательный падеж
т.п.→творительный падеж
Закончим пословицу, которая подходит к отрывку:
Без труда НЕ ВЫТАЩИШЬ И РЫБКУ ИЗ ПРУДА.