1)подлежащее подчеркивается одной чертой,сказуемое подчеркивается двумя чертами, определение подчеркивается волнистой линией,дополнение подчеркивается пунктиром,обстоятельство подчеркивается точка четрочка- _._._
опр. с. опр. подл. сказ. Холодное,но прекрасное время наступило. сказ. подл. обст. Похозяйничала зима в лесу. сказ. мест. доп. с. доп. с. опр. Обрядила она сосны и ели в тяжёлые опр. доп. снеговые шубки. доп. сказ. доп. До самых бровей нахлобучила им теплые шапки. опр. доп. опр. доп. Теплые варежки на холодные ветки сказ. надела. опр. опр. сказ. опр. подл. Чинно и важно стоят лесные богатыри. доп. опр. опр. подл. А под ними разные молоденькие деревца и подл. сказ. кустики укрылись. доп. подл. сказ. Про них зима тоже не забыла. сказ. опр. опр. доп. Укутала их пуховыми ажурными шалями.
1)подлежащее подчеркивается одной чертой,сказуемое подчеркивается двумя чертами, определение подчеркивается волнистой линией,дополнение подчеркивается пунктиром,обстоятельство подчеркивается точка четрочка- _._._
опр. с. опр. подл. сказ. Холодное,но прекрасное время наступило. сказ. подл. обст. Похозяйничала зима в лесу. сказ. мест. доп. с. доп. с. опр. Обрядила она сосны и ели в тяжёлые опр. доп. снеговые шубки. доп. сказ. доп. До самых бровей нахлобучила им теплые шапки. опр. доп. опр. доп. Теплые варежки на холодные ветки сказ. надела. опр. опр. сказ. опр. подл. Чинно и важно стоят лесные богатыри. доп. опр. опр. подл. А под ними разные молоденькие деревца и подл. сказ. кустики укрылись. доп. подл. сказ. Про них зима тоже не забыла. сказ. опр. опр. доп. Укутала их пуховыми ажурными шалями.
ответ: Школа:
И.п (что?) школа
Р.п (чего?) школы
Д.п (к чему?) к школе
В.п (что?) школу
Т.п (чем?) школой
П.п (о чём?) о школе.
Объяснение: Склонение узнаём с спомагательным слов:
И.п есть
Р.п нету
Д.п подхожу
В.п вижу
Т.п горжусь
П.п рассказываю
И спрашиваем вопросы.