адание: Как вы понимаете слова учителя в конце рассказа? А как бы вы разделили подарки между мальчиками? Напишите небольшое сочинение об этом.
Каждый из нас в жизни хоть раз слышал пословицу: "По труду и награда". Но что же она означает? Если человек много и усердно трудился, то он должен получить большую благодарность. А если же он отлынивал от работы, делал что-то нехотя, то и крупной награды ему ожидать не стоит. В тексте В. Осеевой также затрагивается проблема труда и вознаграждения за труд.
Один из мальчиков много работал, а другой носил воду детским ведерком. Когда учитель решил поблагодарить ребят, он дал им два неравнозначных кувшина с медом и сказал: "Разделите это так, как делили работу". Мне кажется, что мальчик, который трудился больше, должен получить большой кувшин. Это будет честно.
Объяснение:
Эссе,, Нужно ли современным людям верить в волшебство"
Многие современные люди не верят в волшебство. В реальности волшебство бывает очень редко. В основном дети верят в волшебство. Но верить в волшебство - дело каждого человека, хотите верить или нет. Но никто не вправе вас осуждать за этот выбор. Многие люди не верят в волшебство. Но практически у всех людей есть в душе надежда на чудо. Но даже если вы верите в волшебство, не нужно всегда рассчитывать на него. Ведь это в большем случае случайность.
- тосковать (ова)
- созревать (ева)
- силач (ач)
- пехота (от)
- свежесть (есть)
- белизна (изн)
- чайник (ник)
- седина (ин)
- учитель (итель)
- платяной (ян)