4.Прочитайте. Сравните схемы предложений. Выделите грамматические основы. В главном предложении обозначьте поясняемое слово. Укажите
вид придаточного.
1) м. Пришвин говорил, что выбрал себе в спутники 10 умных книг.
[...], (что...).
2) Не откладывай на завтра то, что можешь сделать сегодня.
[...то], (что...).
3) Писатель видит то, чего не видят остальные.
[...то], (чего...).
4) Никогда не стыдись спрашивать о том, чего не знаешь.
[...о том], (чего...).
1 ответ: С начала текста, до слов "Она ничего не спросила о минувшей ночи"
2 ответ: Когда я рассказал ему, как мы ночевали в снегу, он похвалил меня и пообещал купить ружьё.
3 ответ: Коля спросил бабушку: -Бабушка, хоть ты скажи правду: за что нас так не любит мать?
4 ответ: Бабушка сказала: -Дурень ты, больше ни кто! -Мать всю ночь не спала, плакала. С собакой по степи вас искала. Колени обморозила. А сейчас на перевязку пошла, ноги у нее очень болят
5 ответ: Коля бросился к ней и обнял ее ноги. Сквозь толстую юбку я
почувствовал, что ее колени забинтованы.
Не благодари)