Если бы к нам в город приехали туристы. Я бы сразу отвел их посмотреть на все городские парки и достопримечательности. Рассказал бы что значит для нашего города каждая достопримечательность.
Задание 1. Прочитайте текст. Вставьте на месте пропусков подходящие по смыслу прилагательные. Что у вас получилось? Для чего нужны прилагательные?
(Горячее) солнце безжалостно палило с (ясное) неба. Бабочка-крапивница (ранняя) пятнышком мелькнула у (белое) окна и порхнула к потолку (покрытой) веранды. Там она прицепилась вверх ногами в самом (верхний) углу. Еще несколько бабочек висели там, свесив вниз (яркие) крылья. Было непонятно, почему бабочки в (полдень) день ведут себя так, словно наступила ночь. Но вскоре (горячее) солнце скрылось в облаках. (Жаркая) жара спала, (зеленые) деревья в саду зашумели от (прохладного) ветра. Быстро надвигалась (томная) гроза. Бабочки спрятались в (ближайшее) укрытие за два часа до нее.
Прилагательные нужны для расширения и точного описания существительных. Они добавляют признаки предметам или явлениям, что позволяет нам создавать более живые и яркие картинки в текстах или речи.
Задание 2. Прочитайте. Предложите свои названия телевизионных передач и художественных фильмов, включающие прилагательные (не менее четырех названий).
"Утренний мир", "Волшебное путешествие", "Смелые и бесстрашные", "Секретная жизнь города"
Задание 3. Какой признак обозначен качественным прилагательным?
Маленький (мячик) — Размер
Просторный (зал) — Размер
Ленивый (кот) — Характер
Безобразный (поступок) — Состояние
Тяжелый (груз) — Вес
Добрый (человек) — Характер
Старый (клен) — Возраст
Хорошенькая (девочка) — Внешность
Зеленый (дуб) — Цвет
Глупый (мышонок) — Интеллект
Задание 4. Относительные прилагательные называют не только признак, но и его отношение к чему-нибудь. К ЧЕМУ? Запишите ответы.
Относительные прилагательные называют отношение признака к другим лицам или предметам. Примеры:
Вредный для здоровья (продукт)
Интересный для меня (фильм)
Сложный для понимания (предмет)
Задание 5. Выпишите только те прилагательные, которые обозначают признак предмета по принадлежности.
Задание 6. Образуйте от этих прилагательных простую форму сравнительной степени. Какой суффикс пришел вам на ? Выделите его.
холодный - холоднее (суффикс "ее")
высокий - выше (суффикс "е")
тяжелый - тяжелее (суффикс "ее")
длинный - длиннее (суффикс "ее")
красивый - красивее (суффикс "ее")
Задание 7. Как образовать простую форму превосходной степени от этих прилагательных? Что вам ? Запишите эти прилагательные. От какого слова нельзя образовать простую форму превосходной степени?
холодный - самый холодный
высокий - самый высокий
тяжелый - самый тяжелый
длинный - самый длинный
красивый - самый красивый
От слова "плохой" нельзя образовать простую форму превосходной степени.
Задание 9. Угадайте, от каких слов образованы эти русские фамилии. При чем они образованы?
(Добавьте, что фамилии образованы от личных имён)
Крылов - от слова "крыло"
Долженко - от слова "должность"
Павлова - от имени "Павел"
Зверев - от слова "зверь"
Шестаков - от слова "шест"
Образование прилагательных с суффиксов -ов (-ев)
Задание 11. ПРОАНАЛИЗИРУЙТЕ ПРАВОПИСАНИЕ СЛОВ И ВЫВЕДИТЕ ПРАВИЛО:
Исходя из текста, в нем можно выделить следующие наречия:
1. зимой - наречие времени. Оно указывает на то, что все происходящее происходит в зимний период.
2. запоздалая - наречие обстоятельства. Оно указывает на то, что сова сделала что-то с задержкой, поздно.
3. туда - наречие места. Оно указывает на направление полета совы.
4. посуше - наречие образа действия. Оно указывает на то, какое место предпочитает сова - там, где суше, без снега.
5. темнее - наречие степени. Оно указывает на то, что место, куда полетела сова, более темное, чем предыдущее.
6. все ниже - наречие образа действия. Оно указывает на направление движения утреннего снега, который спускается все ниже, к сугробам.
7. нет - наречие отрицания. Оно указывает на отсутствие чего-либо - в данном случае облаков.
8. где-то - наречие места. Оно указывает на неопределенное место возникновения серебряной пудры.
9. прямо - наречие образа действия. Оно указывает на направление движения серебряной пудры - она рождается прямо над головой.
10. повисает - наречие образа действия. Оно указывает на способ, каким серебряная пудра находится на колючках.
11. на - наречие места. Оно указывает на место, где осядает серебряная пудра - на шапке, воротнике.
12. под - наречие места. Оно указывает на место, где присыпают заячьи петли - под елками.
13. напрямик - наречие образа действия. Оно указывает на направление движения человека - прямо, без отклонений.
14. умолкают - наречие образа действия. Оно указывает на то, как происходит действие - звук прекращается полностью.
Таким образом, в тексте есть 14 наречий различных разрядов по значению: наречие времени, обстоятельства, места (2 раза), образа действия (4 раза), степени, отрицания, места, образа действия, образа действия (2 раза), места, образа действия.
Если бы к нам в город приехали туристы. Я бы сразу отвел их посмотреть на все городские парки и достопримечательности. Рассказал бы что значит для нашего города каждая достопримечательность.
Объяснение: