М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
камилла326
камилла326
07.12.2020 09:12 •  Русский язык

162. 1. Наведите порядок в данной записи. Общее значение
синонимов
Производить шум.
Синонимические
ряды
Броситься, кинуться, ри-
нуться.
Смеяться, хохотать, хи-
хикать, прыскать, фыр-
кать, гоготать.
пособлять, со-
действовать
Вать.
Стучать, барабанить, ко-
лотить, бить, дубасить.
Кого-НИ-
Выручать
будь в трудный мо-
мент.
2. Определите разницу в значении синонимов. Укажите
разговорные и просторечные слова.​

👇
Открыть все ответы
Ответ:
Masha134689
Masha134689
07.12.2020
 Мой класс просторный. В нём много цветов! Мы с одноклассьниками за ними ухаживаем. Ещё там есть большая классная доска, на ней мы решаим задачи,пишем предложения,а на переменах рисуем. В классе есть много парт и стульев, мы за ними сидим на уроках. Потом после уроков дижурные убирают класс. Подметают пол, поливают цветы.   2) вариант Наш класс очень дружный! В нашем классе все друг друга понимают и в беде. Наш класс всегда учавствует в разный конкурсах, может мы и не всегда побеждаем , но  мывсегда рады нашим заслугам. в нашем классе мы заступаемся друг за друга, ходим в гости и чем можем в любой беде. Ведь это самое главное!3)  Вариант  Мой класс мне очень симпатичен и слава богу у меня не возникает внутренний голос на подобии 'Как бы не пойти в школу!', потому что понимаешь сколько всего интересного можно пропустить. Надеюсь, так будет до окончания школы.
4,4(26 оценок)
Ответ:
AlexeySobchinskiy
AlexeySobchinskiy
07.12.2020
 Лермонтов этим стихотворением хочет показать, что в смерти Пушкина виновато светское общество, которое не понимало Пушкина, когда он был ещё жив. Но потом Лермонтов пишет:

    Убит!.. к чему теперь рыданья, 
    Пустых похвал ненужный хор 
    И жалкий лепет оправданья? 
    Судьбы свершился приговор!

    В первой части стихотворения Лермонтов несколько строк берёт у других писателей и немного их изменяет. 
    Вторая часть стихотворения – это ответ на суждения тех, кто оправдывал убийц поэта:

    А вы, надменные потомки 
    Известной подлостью прославленных отцов,..

    Лермонтов верит, что если не земной суд, то «божий суд»» накажет тех, кто оправдывал убийц поэта:

    Есть грозный суд: он ждёт; ..

    В своём стихотворении Лермонтов использует сравнения:

    Угас, как светоч, дивный гений, 
    Увял торжественный венок.

    Пушкин как свеча, которая освещает путь, и как «торжественный венок», который украшает. 
    Мне очень понравилось стихотворение «Смерть поэта». Лермонтов смело и открыто показывает убийц Пушкина. Лермонтов уважал Пушкина и брал с него пример, и не испугался написать это стихотворение, хотя знал, что может быть наказан.
4,5(32 оценок)
Новые ответы от MOGZ: Русский язык
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ