Я увидел(-а), как на небе летела падающая звезда. Я решил(-а) загадать мечту, когда я ее загадал(-а), я был(-а) уверен(-а), что моя мечта обязательно сбудится. Это было прекрасное чувство, как-будто звезда лежит у меня в руках и очень красиво выглядит.
Я захотел(-а) открыть её и как только я начал тянуть к звезде руку, меня разбудил мой кот по имене Барсик. Я очень был бы рад, если бы этот сон еще раз бы мне приснился, но а так я встал(а-), позавтрокал(-а) и пош(-ла)ел в школу. По пути в школу я все еще думал о той звезде. Потом я посматрел на небо и увидел(-ла) ту самую звезду из моего сна. И мое желание сбылось. Ведь я загадал, чтобы эта красивая звезда хотя бы еще 1 раз, пронеслась над всем миром и я успел(-а) ей полюбоваться. Жаль, что я так и не успел(-а) её открыть.
Глагол - это часть речи, которая обозначает действие предмета и отвечает на вопросы что делать ? что сделать ? Глаголы бывают совершенного и несовершенного вида, возвратные и невозвратные, переходные и непереходные, первого и второго спряжения. Глаголы относятся к трем наклонениям : изъявительному, условному или повелительному. Имеют три рода в времени : настоящее и будущее. В настоящем и будущем изменяются по лицам и числам, а в по родам и числам. В предложении бывают чаще всего сказуемыми. Существует несколько правил, касающихся только глаголов : " не с глаголами", " ться и тся в глаголах", " правописание глаголов с безударным личным окончанием. "
А вот образец морфологического разбора : идет - глагол ( что делает? ). Н.ф. - идти. Пост. пр. : несов.в., невозврат., перех., 1 спр. Непост. пр. : наст. вр., 3 л., ед.ч. Сказуемое =.
Читатели не могут выдерживать трагичности Напряжение появляется
и тем более проза, рассказывающая о возможности гармоничной жизни человека на фоне прекрасной и при этом суровой природы,
просто не понять если не порассуждать Мальчик был не в чём невинновин (точнее его душа)