Прочитайте ряды слов. Укажите, какие сочетания слов являют- устойчивыми (фразеологизмами), а какие
синтаксически свобод-
ся
1) Медвежья услуга, медвежья берлога, медвежий угол.
2) Лишние люди, лишние хлопоты, лишние деньги.
3) Водить машину, водить за нос, водить поезд.
4) Принять участие, принять решение, принять гостей, при-
нять заказ.
2. Придумайте подобные ряды сочетаний слов для фразеологизмов:
белая ворона, золотые горы, молочные реки, первая ласточка, бро-
сать взгляд.
(Кто?) пчёлка, (что сделала?) увидела.Подлежащее подчёркиваем одной чертой, а сказуемое двумя чертами.
Сверху над подлежащим пишем сущ, а над сказуемым глаг.
Второстепенные члены.
От существительного мы не можем задать никакой вопрос к словам, переходим на глаголы.
Увидела (что?) фиалку.Подчёркиваем пунктиром - - - - - - - - - -, сверху пишем сущ.
Увидела (где?) под кустом. Подчёркиваем точкой с пунктиром - . - . - . - ., сверху над словом кустом пишем сущ, а над предлогом под пишем предлог.
Удачи!