Необходимо составить диалог в соответствии с критериями оценивания:
Использовать несклоняемые имена существительные - 2
.
Использовать различные виды транспорта –
Употребить обращения -
Употребить вежливые слова –
Не допускать ошибок в согласовании существительных и
прилагательными –
Пень + лиса = апельсин
Сон + рота - сторона
Номер 2: Напиши для каждого указанного действия два примера когда это действие человек выполняет по-разному
Собирать грибы и мысли
Сберегать деньги и любовь
Открывать дверь и Америку
Связывать вора и шарф
Складывать белье и числа
Ловить рыбу и мысль
Номер 3: Назови одним словом объекты:
Растущие на огороде - овощи
Управляющий поездом - машинист
Проживающие в городе - население
Парящие в воздухе - птицы
Скопление воды - океан
Граждане России - россияне
Номер 4: Подбери к пословиуам подходящие русские
1. Человек узнается по своей компании
Скажи мне, кто твой друг, и я скажу тебе, кто ты
Номер 5: На школьной викторине участникам задали 10 вопросов. За каждый правильный ответ участник получал а за неправильный у него вычитали Сколько правильных ответов дал один из участников если он набрал Напишите решения и ответ.
7 вопросов ответил правильно +
3 вопроса неправильно -
70-15=55