Ромашка - обыкновенный цветок, который встретишь в каждом дворе. Она узнаётся нам с первых строчек - и впрямь похожа на белое колёсико лепестков с жёлтой сердцевинкой. Но почему же дети не узнали её, нашу любимую, но совершенно обыденную ромашку? Никто не может объяснить это нам - ни мама, ни отец, ни даже соседи. И только старушка расскажет грустную историю о истреблённом по вине людей цветке. Мне кажется, что в этом тексте автор создал образ ромашки как воспоминание из детства - что-то радостное, светлое, горячо любимое всем сердцем. Но люди не остались равнодушными к этому чему-то, нет, они просто про него забыли. Забыли. Потеряли. Недонесли. Надеюсь, хоть натолкну на какую-нибудь мысль, бо сочинения - не мой конёк))
СТЕПЕНИ ПРИЛАГАТЕЛЬНЫХ "ТОРЖЕСТВЕННЫЙ, ПРЕКРАСНЫЙ, ЧУДЕСНЫЙ"
1) Торжественный
У этого прилагательного относительная степень т.к., его нельзя поставить в краткую форму и оно имеет антонимов.
2) Прекрасный
У этого прилагательного качественная степень т.к., его можно поставить в краткую форму (прекрасен) и имеет антонимы (ужасный).
3) Чудесный
У этого прилагательного качественная степень т.к., его можно поставить в краткую форму (чудесен) и имеет антонимы (ужасный, паршивый).