1. Какое предложение является неопределённо-личным?
3) И на обломках самовластья НАПИШУТ наши имена!
2.В состав какого предложения входит неполное предложение?
2) Брат любит чёрный чай, а я (люблю) - зелёный.
3.В каком предложении на месте пропуска надо поставить тире?
1) Походка, голос, взгляд - всё изменилось в Маше.
(однородные члены предложения с обобщающим словом всё)
4.В каком предложении знаки препинания расставлены неправильно?
4) "Очевидно, он что-то знает такое, чего я не знаю", - думал я про полковника. (пропущена запятая между прямой речью и словами автора)
5. В каком предложении нужно поставить только одну запятую?
1) Джульетта, ты как день! (Джульетта - обращение)
ответ:Крч, слова я все разгадала, но объяснить не всё могу.Суть:берётся 1ая буква каждого персонажа с картинки и в комплексе получается слово.
1) Аппетит
2)Процессор
3)Теннис
Объяснение: 1)А-Аладин, П-возможно Петя(из Простоквашино), опять Петя, Е-енот,Т-это скорее имя черепахи, которое я не помню, И-индик, Т-опять имя черепахи;
2)П-Петя,Р-рыбка(золотая),О-обезьяна, Ц-видимо имя пацана из Простоквашино, которое я не знаю, Е-енот, С-снегурочка, опять снегурочка,О-обезьяна,Р-рыбка;
3)Т-имя черепахи той, Е-енот, Н-Незнайка(персонаж), опять Незнайка,И-индюк,С-снегурочка.
1. 1. Основная тема текста заключается в объяснении устройства прялки и её назначении. Заголовок - "Русская прялка".
1.2. Прялка - при для ручного превращения льна или шерсти в пряжу. Кудель - ком обработанного льна или шерсти. Веретено - при для наматывании нитей при прядении.
2.1. Лишнее - колчан.
3.1.
Еда: кулебяка, коврига, ботвинья.
Посуда: лохань, ступа, ушат, корчага.
Одежда: кафтан, душегрейка, зипун, армяк.
Женские головные уборы: кокошник, повойник.