Публицистика (от лат. publicus — общественный), род произведений, посвященных актуальным вопросам и явлениям текущей жизни общества и содержащих фактические данные о различных её сторонах, оценки с точки зрения социального идеала автора, а также представления о путях и достижения выдвинутых целей. Содействуя формированию общественного мнения, взглядов, интересов и стремлений людей, влияя на деятельность социальных институтов, П. играет важную политическую и идеологическую роль в жизни общества, служит острым оружием идейной борьбы, средством общественного воспитания, агитации и пропаганды организации и передачи социальной информации.
Я -обычная ученица школы, у меня как и у каждого есть любимые предметы и не очень. Я хочу рассказать про предмет, который, я считаю, должен знать каждый. Это русский язык. Он очень важен для любого человека, ведь на нём мы говорим и чтобы нас правильно понимали, нам необходимо его учить и знать. Русский язык -прекрасен.Обычно мне легко отвечать на уроке, потому что я учу все правила и много читаю.А также я всегда внимательно слушаю свою учительницу. Она талантливый педагог и опытный преподаватель. У неё на уроках очень интересно и никогда не бывает скучно. Мы так многое узнаём от неё. Дети всегда заняты делом: кто-то у доски пишет слова, кто-то рассказывает как он понял пройденную тему. Мы тренируемся писать красиво и без ошибок. Учим новые слова, которые редко употребляемы, а также узнаём много старых слов, вышедших уже из употребления.Я хочу быть грамотной и аккуратной, поэтому всегда пишу не спеша, проверяю пунктуацию и орфограммы.
Если человек испытывает бессильную тоску перед чистым листом бумаги, не умея связать двух слов, для него закрыты десятки профессий. Тот, кто косноязычен, плохо говорит, может проститься со специальностями, требующими работы с людьми, а таких в современном мире становиться всё больше. Если же человек просто неграмотен, не может и строки написать без ошибки, для него недостижимо высшее образование. Дело не только в карьере. Для такого человека слишком сложным, а значит, не интересным, будет любой сколько-нибудь содержательный текст. Для него поэтому не существует литературы - в лучшем случае он в состояние читать бульварные газеты. А как же великая русская литература? Неужели канут в имена Пушкина, Лермонтова, Гоголя, Достоевского, Толстого, Чехова? Да, жалкое зрелище - человек "без языка".
Русский язык предоставляет равные возможности каждому из "детей", а используют эти возможности все по-разному.
Система языка не менее красива и интересна, чем устройство Вселенной. Уроки русского языка должны стать самыми увлекательными, самыми любимыми для каждого ученика.
В русском языке сжат пружиной тысячелетний опыт предков: их мысли, достижения, чувство прекрасного. Поэтому знания о языке никогда не бывают достаточны. Наш русский язык -неисчерпаем. Это кладезь мудрости. Поэтому я бы посоветовала всем прислушаться к моим словам и подумать над тем, хорошо ли мы знаем свой русский язык? Может стоит стремиться постигать в нём новое и изучать его более тщательно, чтобы он стал для вас не обычным скучным предметом, а волнующим и захватыващим, чтобы вы полюбили его так, как люблю его я.
Мж. Р. Ед.ч.