Прочитайте предложения. Оцените их относительно наличия/отсутствия синтаксических ошибок. В случае обнаружения ошибки исправьте предложение и запишите правильный вариант. 1. Все, кто бывал в Москве на Воробьёвых горах, видел с высоты белые стены и башни Новодевичьего монастыря, украшенные красным кирпичом.
2. Павел Петрович спросил у Аркадия, где его новый приятель.
3. Монастырь стоял вдоль реки, на довольно высоком её берегу, отделявшей людей от города.
4. Занимаясь определённым делом, оно начинает хорошо получаться.
5. Администратор ответил опоздавшим зрителям, что ничем не могу вам
6. Каждый из создателей этого фильма сказали на его премьере несколько слов о процессе съёмок.
7. Всё вокруг: лес, поле, журчащий ручей — было красиво необыкновенно трогательной красотой, так много говорящие русскому сердцу.
8. Учитель указал о том, что в сочинении есть ошибки.
9. В детстве особенно важно научиться любить природу и понять её красоту и тайну.
10. Туристы направились к леснику, жившему возле небольшого лесного озера.
11. В сентябрьском номере журнала «Уюта» можно прочитать ряд статей о том, как дом сделать теплее, а проживание в нём — экономичнее.
12. Редки и счастливы посещающие нас мгновения, когда мы опять можем почувствовать себя детьми.
13. Спортсмены, которые будут выступать на чемпионате мира, сейчас упорно тренируются, мечтая о победе.
14. Благодаря труда лингвистов мы узнали имена живших тысячелетия назад реальных людей: художников и скульпторов, императоров и жрецов.
15. Те, кто не смог посмотреть новый фильм, очень сожалели об этом.
16. Образованный человек как хорошо знает литературу, так и историю.
17. Соблюдая правила этикета, можно даже неудовольствие выразить так, что никто не обидится.
18. Трое подростков, среди которых были двое девушек, о чём-то шумно спорили на крыльце дома.
19. Пиктограмма представляет собой рисунок, который непосредственно изображает не только вещи, а события и явления.
20. Сразу по приезду в Коломну боярин Всеволожский был схвачен и закован в железо.
Природа - это и наша боль, и наша забота. Прежде всего, это колыбель, из который мы вышли как вид, и без которой не можем существовать и по сей день. Природа дает нам все, необходимое для жизни: мы дышим кислородом, выращиваем на почвах и собираем урожай, который нас кормит. Мы потребляем воду, без которой не можем прожить ни дня. Мы строим свои жилища из деревьев, делаем одежду из хлопка и шерсти. Природа обеспечивает нас, давая возможность существовать, работать, создавать. Но в то же время природа может быть очень опасна. Такие природныя явления, как ливни, ураганы, торнадо и молнии очень опасны. Природа может стереть целое поселение огромной волной, называемой цунами. Извержения вулканов издревле хоронили под своими лавой и пеплой города с его жителями, как и произошло с известными Помпеями. Природа создает вирусы и бактерии, которые унесли с начала нашей истории миллионы жизней. Эпидемии чумы оставляли после себя обезлюденные города, на улицах которых не оставалось жизни. Мы бессильны перед многими природными явлениями. Человек не научился контролировать погоду, мы можем лишь предсказывать опасный снегопад или гололед, но не останавливать их. Нам не остается ничего другого, как развивать наши умения в прогнозировании ужасающих и опасных природных явлений, научиться минимизировать их вред.