М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
misha22656
misha22656
27.12.2021 12:54 •  Русский язык

120в игра согласен не согласен согласны ли вы с высказыванием автора сегодня надо


120в игра согласен не согласен согласны ли вы с высказыванием автора сегодня надо

👇
Открыть все ответы
Ответ:
katya1074
katya1074
27.12.2021

наречие — это самостоятельная (знаменательная) часть речи, которая обозначает признак действия, признак предмета или другого признака. вопрос к наречию зависит от его значения, которое оно выражает.в предложении наречие обычно является обстоятельством и отвечает на вопросы как? в какой мере? где? куда? откуда? когда? почему? зачем? : осень. (где? ) над головой (как? ) исподволь начинает желтеть, краснеть, буреть лист на деревьях.чаще всего наречие относится к глаголу (грамотно писать), реже к прилагательному, причастию, деепричастию, другому наречию, существительному (по-зимнему холодный день; недолго цветущий кустарник; идти, радостно подпрыгивая; объяснять удивительно просто, трагик поневоле.наречие — неизменяемая часть речи: она не склоняется, не спрягается, не согласуется с другими словами. у наречия нет и не может быть окончания. наречия отличаются от союзов тем, что наречия в предложении чаще всего относятся к глаголу (чуть трепещут), иногда к прилагательному (весьма значительный), другому наречию (едва заметно), числительному (приблизительно пять) или существительному (трагик поневоле); в то время как союз соединяет однородные члены предложения, части сложного предложения или целые предложения (иногда абзацы) я не знаю как.написала что знаю про наречие.

4,4(13 оценок)
Ответ:
vitashe135
vitashe135
27.12.2021

причастный оборот:  

1.мальчик, пишущий на доске формулу, хорошо знает .  

2.учитель, поставивший петрову двойку, был крайне недоволен его знаниями.  

3.мальчик, не выучивший на сегодня поэзию лермонтова, боялся, что учитель разозлится.  

4.лиза, всегда делающая , объяснила коле как решать .  

деепричастный оборот:  

1.сделав грустное лицо, паша небрежно бросил дневник на стол учителю.  

2.рассказывая стих, мальчик часто подглядывал в учебник.  

3.маша периодически посматривала на доску, рисуя каракули в тетради.  

4.катя, читая свой доклад по биологии, обрадовала марию алексеевну

4,8(63 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Русский язык
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ