Ккакому существительному относятся следующие существительные? как вы это определили? ветка-ветвь; яблоко-яблоня; заяц-зайчишка; соловей-соловушка; площадь-площадка; сетка-сеть. : )
Слово «неделя» произошло от сочетания «не делать», то есть отдыхать. В наши дни начало недели с понедельника Но сначала именно «неделя» (день недели, ставший впоследствии «воскресеньем») начинал семидневник. Судя по всему, прежде неделю (в современном значении)называли не «неделей», а «седмицей»А потом прозвали седмицу «неделей»Слово «понедельник» образовано от «после недели». Понедельник был первым днем после воскресенья, которое в древности называлось «неделей». Вторник – от слова «второй». Второй день после «недели» (нынешнего воскресенья). Среда- имеет общий корень со словами «сердце», «середина» - среда является серединой неделилишь в том случае, если неделя начинается с воскресенья. Слово «четверг» образовано в соответствии с порядковым номером дня недели после воскресенья. «Четверг» образовано от общеславянского слова «четвьртъкъ», которое, в свою очередь, суффиксальным образовалось от слова «четвертый». Пятница-слово образовано от цифры «пять» (пятый день после начала недели). Еще до принятия христианства почиталась славянская богиня Пятница (имеющая отношение к пятому дню). Поэтому пятый день назвали в честь богини именно Пятницей Суббота-из древнееврейского языка (от sabbath – «седьмой день, когда нужно воздерживаться от работы»).Шаббат – так произносится это еврейское слово, означающее буквально «покой», «отдых». Воскресенье – это слово является производным от «въскресити» Это день, когда, согласно писаниям, воскрес Иисус.
Слова, которые больше не употребляются или употребляются очень редко, называются устаревшими (например, чадо, десница, уста, красноармеец, нарком) . Устаревание слов -- это процесс, и разные слова могут находиться на разных его стадиях. Те из них, которые еще не вышли из активного употребления, но уже употребляются реже, чем раньше, называются устаревающими. Устаревшие слова используются в разных функциях. Например, употребляясь для называния предметов и явлений, они выполняют номинативную функцию (в научно-исторических трудах и т. п.) . В художественных произведениях на исторические темы эта лексика выполняет уже номинативно-стилистическую функцию, т. е. не только обозначает реалии, но и создает определенный колорит эпохи. Устаревшие слова могут использоваться в художественном тексте для указания на время, в которое происходит действие. Устаревшие слова (по преимуществу архаизмы) могут выполнять и собственно стилистические функции, являться выразительными средствами, придавая тексту особую торжественность. Судьбу слов определяет не «возраст» , а их использование в речи: те, которые называют жизненно важные, необходимые понятия, веками не стареют; другие архаизируются довольно быстро, мы перестаём их употреблять, потому что исчезают сами понятия, которые этими словами обозначаются. Изменилась система образования в России - ушли из нашей речи слова институт благородных девиц, классная дама, реалист (учащийся реального училища) , институтка. Слова, служившие названиями исчезнувших предметов, понятий, явлений, называются историзмами. Все перечисленные «старые слова» - это историзмы. Они занимают в языке совершенно особое положение, являясь единственными наименованиями давно ушедших из нашего обихода предметов. Поэтому у историзмов нет и не может быть синонимов. В исторической литературе, в художественных произведениях, повествующих о нашего народа, нельзя не использовать историзмы. Они воссоздать колорит эпохи, придают описанию черты исторической достоверности. Итак, историзмы -- это слова, которые перестали употребляться в связи с исчезновением обозначаемых ими предметов и явлений: бурса, кафтан, посадник. Историзмы встречаются в основном текстах о как в научных, так и в художественных) . Архаизмы -- это слова, которые перешли в пассивный запас в связи с тем, что у обозначаемых ими -- и существующих по сей день -- предметов, явлений, понятий появились другие названия. В зависимости от того, какой аспект слова устарел, выделяют разные типы архаизмов: лексические -- устарело само слово, его звуко-буквенный комплекс больше не используется, а значение выражается другой лексической единицей; семантические -- слово существует в современном русском языке, но утратило одно или несколько значений: И дабы впредь не смел чудесить, / Поймавши истинно повесить / И живота весьма лишить (Пушк.) . Читали ли вы в "Петербургских ведомостях" артикль? (С. -Щ. ) Аркадий все это замечал, но хранил про себя свои замечания (Тург.) . фонетические -- изменился звуковой облик слова, что отражается и в его написании: Он пел поблеклый жизни цвет / Без малого в осьмнадцать лет (Пушк.) . словообразовательные -- устарела словообразовательная структура слова: Яд каплет сквозь его кору, / К полудню растопясь от зною, / И застывает ввечеру / Густой прохладною смолою (Пушк.) ; Безумный плачет лишь от бедства, / А умный ищет средства, / Как делом горю пособить (Крыл.) . А у нас лесник был Федос Иванов, большой грамотник и умел хорошо все дела разбирать (Леск.) . грамматические -- устарели отдельные грамматические формы слова: Весельем дышущ земледел / При полных житницах ликует (Жук. ) Архаизмы принципиально отличаются от историзмов. Если историзмы - это названия устаревших предметов, то архаизмы - это устаревшие наименования вполне обычных предметов и понятий, с которыми мы постоянно сталкиваемся в жизни. МОЖЕТ, ЭТО ВАМ
речь, вероятно, идет о склонении.
ветка (1, тк.к ж.р. окончание а) - ветвь (3, т.к. ж.р.на ь)
яблоко (2, т.к. с.р., окончание о) - яблоня (1, т.к. ж.р., окончание я)
заяц (2 , т.к. м.р., нулевое окончание) - зайчишка (1, м.р., окончание а)
соловей (2, м.р., нулевое окончание) - соловушка (1, м.р., окончание а)
площадь (3, т.к. ж.р., на ь) - площадка (1, ж.р., окончание на а)
сеть (3 , т.к. ж.р., на ь) - сетка (1, т.к. ж.р., окончание а)