Стайки ребят торопятся утром в школу. Вдруг
один из мальчиков неловко подворачивает ногу(В.П.) и
падает на тротуар. Лицо(И.П.) его искажается от боли.(Р.П.)
Бедняга(И.П.) сломал себе ногу(В.П.). А причиной несчастья
стала апельсиновая корка(И.П.). На ней поскользнулся
мальчик
Объяснение:
Ключевые слова в тексте – это слова, которые передают основную мысль текста или текстового отрывка. Ключевые слова лучше понимать и воспринимать текст.
Обычно ключевые слова располагаются автором в заглавии, в начале и конце текста. Часто автор намеренно повторяет ключевое слово для того, чтобы обратить на него внимание читателя.
Чтобы найти ключевое слово, нужно внимательно прочитать текст и выделить основную мысль. Обычно основная мысль выражается словом или словосочетанием, которое мы встречаем в тексте. Так и выделяется ключевое слово.
Примеры ключевых слов:
«Слышал ли ты о песках пустыни? Такие пески встречаются и у нас в Казахстане. Ветер сдувает песчинки с гребней дюн…». В данном тексте ключевым является слово песок, так как именно о нем идет речь.
В произведении В. Г. Короленко «Слепой музыкант» много раз повторяются слова «тихо» и «тишина», а также другие, однокоренные этим, слова. Слово «тишина» на некоторых страницах повести встречается по 3-4 раза. Это слово является ключевым – оно дает понимание характера героя, его образа жизни.
Объяснение:
Сколько себя помню, всегда мечтал стать врачом. Пока я еще был маленьким я любил лечить свои игрушки. И на сегодняшний день я твердо определился, что им стану. Я считаю, что врач – самая необходимая и благородная профессия, врачи – ангелы на земле. Я готов с большой самоотдачей людям справляться их болезнями, недугами, а также их жизни.Моя мечта стать именно таким врачом, врачом, которого не будут бояться, врачом, который будет людям. Любая болезнь переноситься тяжело, но легче, когда знаешь, что тебя лечит самый лучший врач.Врач-человек который не остановиться не перед чем. Лишь бы только жизнь человека. Именно по этому я решила выбрать себе эту профессию.
Стайки ребят торопятся утром в школу.Вдруг один из мальчиков неловко подворачивает ногу и падает на тротуар.Лицо его искажается от боли.Бедняга сломал себе ногу.А причиной несчастья стала апельсиновая корка.На ней подскользнулся мальчик.
Падежи:
Стайки ребят - именительный падеж;
Ногу - винительный падеж;
На тротуар - винительный падеж;
Лицо - именительный падеж;
От боли - родительный падеж;
Причиной несчастья - творительный падеж;
Мальчик - именительный падеж;