Прочитайте сочинение ученика. О чём он пишет? Как бы вы его от 162 главили? Найдите: 1) тезис, 2) доказательства, 3) вывод. В скобках
сформулируйте вопросы к данным предложениям.
Я очень люблю свой дом. (2) Он охраняет нас от злых людей.
от бед. (2) Даёт тепло, уют, покой от холода, дождя,
ветра. (2) Здесь мы живём: работаем, отдыхаем, питаемся, сме-
ёмся, поём песни, рассказываем интересные истории.
Очень важно иметь свой дом.
Ударение:
звезды́ — ударение падает на 2-й слог
Слоги:
зве-зды (2 слога)
Возможные переносы:
зве-зды, звез-ды (2 варианта)
Фонетическая транскрипция слова:
[зв’изд`ы]
Разбор на буквы и звуки:
з-[з] согласный, звонкий парный, твёрдый, шумный
в-[в’]согласный, звонкий парный, мягкий
е-[и] гласный, безударный
з-[з] согласный, звонкий парный, твёрдый, шумный
д-[д] согласный, звонкий парный, твёрдый, шумный
ы-[`ы] гласный, ударный
Число букв и звуков:
На основе сделанного разбора делаем вывод, что в слове 6 букв и 6 звуков.
Буквы: 2 гласных буквы, 4 согласных букв.
Звуки: 2 гласных звука, 4 согласных звука.