М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
ifj2ifvjw
ifj2ifvjw
06.01.2021 16:23 •  Русский язык

Карточка № 5

Выписать имена существительные и определить род, число, падеж, склонение.

Сказка о Гноме

В лесу, на поляне, под ветвями ели, стоял гнилой пень. Это был дом Гнома. Лицо гномика скрывала длинная борода, из которой едва виднелись курносый нос и толстые щеки. Каждое утро гном садился на крыльцо и пел песню о птицах в небе, о росе на цветках. И ему подпевала старая мышь, которая таскала в поле рожь, и дядька гриб с трухлявой шляпкой, и дедушка медведь, и белка в дупле. Чудесная песнь! Её гномику пел в детстве его папа. А кузнечик выводил мелодию на скрипочке.

Но однажды у гнома пропал голос… (Т. Брик)

👇
Ответ:
Марина1000001
Марина1000001
06.01.2021

в лесу-м.р., ед.ч, 2скл.

на поляне- ж.р., ед.ч., 1скл.

под ветвями- ж.р., мн.ч.,3скл.

ели-ж.р., ед.ч.,3скл.

пень-м.р., ед.ч., 2скл.

дом- м.р., ед.ч., 2скл.

Гнома- м.р.,ед.ч., 2скл.

лицо- ср.р., ед.ч., 2 скл.

гномика-м.р., ед.ч., 2скл.

борода- ж.р., ед.ч., 1скл.

нос- м.р., ед.ч., 2 скл.

щеки- ж.р., мн.ч., 1скл.

утро-ср.р., ед.ч., 2скл.

гном- м.р., ед.ч.,2 скл.

на крыльцо- ср.р.,ед.ч.,2 скл.

песню- ж.р., ед.ч.,1 скл.

о птицах- ж.р., мн.ч.,1 скл.

в небе- ср.р., ед.ч., 2скл.

о росе- ж.р.., ед.ч., 1 скл.

на цветах- м.р., мн.ч.,2 скл.

мышь- ж.р., ед.ч.,3скл.

в поле- ср.р., ед.ч.,2 скл.

рожь- ж.р., ед.ч., 3 скл.

дядька-м.р., ед.ч.,1скл.

гриб- м.р., ед.ч ., 2скл.

шляпкой-ж.р.,ед.ч., 1скл.

дедушка-м.р., ед.ч., 1 скл.

медведь- м.р., ед.ч.,2 скл.

белка- ж.р., ед.ч.,1 скл.

в дупле-ср.р., ед.ч.,2скл.

песнь- ж.р.,ед.ч., 3 скл.

гномику- м.р., ед.ч.,2скл.

детстве- ср.р., ед.ч.,2скл.

папа-м.р., ед.ч.,1скл.

кузнечик- м.р., ед.ч.,2скл.

мелодию-ж.р., ед.ч.,1скл.

на скрипочке- ж.р., ед.ч.,1 скл.

у гнома-м.р., ед.ч.,2скл.

голос- м.р., ед.ч.,2скл.

4,8(37 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
Zhuchkov270302
Zhuchkov270302
06.01.2021
Пад.           вп.                           1 скл.                   2 скл.                       3 скл. и.п       кто/что?               -нулевое,-о,-е     -нулевое,-о,-е           -нулевое р.п       кого/чего?           -а,-я                     -а,-я                           -и д.п.       кому/чему?         -у,ю                     -у,-ю                           -и в.п       кого/что?             -нулевое,-о,-е     -нулевое,-я,-о,-е       -нулевое т.п       чём/чем?             -ом,-ем                 -ом,-ем                     -ю п.п       о ком/о чём?         -е                         -е                               -и
4,5(36 оценок)
Ответ:
В первом предложении слова связаны и посвящены не являются однородными членами. Я бы написала так связаныОни посвящены То есть новым предложением.
Во втором предложении сначала перечисляются детали машины, а потом полезные ископаемые. Значит это не однородные члены предложения.
В третьем тоже непонятно что! Правильнее было бы так: не только об успехах, но и о тех трудностяхИли не только рассказывает, но и говорит
В четвертом получается так, что завод приглашает мастера по переработке одиноких мужчин Неверный порядок слов.
Любящие (причастие) и стремясь (деепричастие) не могут быть однор.чл.предл, т.к. это разные части речи. Вот если бы любя и стремясь или любящие и стремящиеся, то другое бы дело!
6. К слову примеряли и сумочки относится, что тоже не верно. Сумочки убрать!
4,4(93 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Русский язык
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ