М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
ekaterina791
ekaterina791
13.09.2020 23:16 •  Русский язык

СОЧ ОЧЕНЬ НАДО Задание 1. А) Прочитайте текст. ответьте на вопросы по его содержанию:

1)
Какой заголовок, будет отражать содержание всего текста?
[1]
2)
Составьте оценочный вопрос
[1]
3)
Какую проблему поднимает автор в тексте?
[1]
4)
Какова цель текста?
[1]
Б) Составьте сложный план текста. 2 б
Определите его основную мысль. 1 б

С 1945 года в мире существует Организация Объединенных Наций, благодаря которой происходит предотвращение и ликвидация угрозы миру и безопасности. Это происходит путем совместных принудительных действий, если меры экономического и политического характера оказываются недостаточными. По моему мнению, мирное существование многих стран обязано своей безопасностью именно ООН. Также ООН борется с объединениями террористов, что играет огромную роль в поддержании мирового спокойствия. Организация объединенных наций осуществляет постоянный контроль над возникновениями острых ситуаций. Решения о создании, составе и использовании миротворческих сил ООН принимаются Советом Безопасности ООН. Также, именно Совет Безопасности осуществляет полное финансирование миротворческих сил. Стратегическими операциями руководит Военно-штабной комитет. Подобная структура весьма удачно подходит для миротворческого контингента ООН, позволяет ему обеспечить качество и результативность миротворческой деятельности. Таким образом, качественно осуществляя миротворческие операции, ООН добивается своей основной цели – установление всемирного бесконфликтного состояния. За первые сорок лет ООН были проведены лишь тринадцать операций по поддержанию мира. В последующие двадцать лет количество операций увеличилось почти в четыре раза – было развернуто сорок семь миссий. Подобный рывок стал следствием множества преобразований, произошедших за счет влияния различных событий. К радикальному изменению характера миротворческих операций ООН привело окончание «холодной войны». Стали учреждаться более крупные и сложные миссии, в основном, имеющие цель – урегулирование мирных соглашений между участниками внутригосударственных конфликтов. Невоенных элементов, содержащихся в операциях по поддержанию мира, становится все больше. Для координации таких операций был создан Департамент операций по поддержанию мира ООН (ДОМП). Таким образом, миротворческие операции стали захватывать все более широкую область деятельности, и позволять решать все более серьезные вопросы. Совет безопасности стал направлять миротворцев в области, где не было достигнуто прекращение огня и не было подтверждено и разрешено присутствие миротворческих войск всеми сторонами. Подобные ситуации проходили в Сомали, в Боснии. После тщательного анализа собственных действий, ДОМП укрепляет существующие подразделения и создает новое, позволяющее анализировать накапливаемый опыт, планировать программы разоружения, принимать меры, улучшающие поведение миротворцев. Также был создан механизм финансирования для закупки стратегических запасов, необходимых для реализации миротворческих планов. Было произведено обновление ООН (ЮНСАС) – системы резервных соглашений, включающей в себя конкретные ресурсы государств. Ныне ЮНСАС предусматривает предоставление сил в течение 30-90 дней с момента учреждения новой операции. Подобные меры привели к заметному улучшению общего состояния миротворческого контингента и к расширению его возможностей.

👇
Открыть все ответы
Ответ:
EzNoobXex
EzNoobXex
13.09.2020
Мой подъем в семь часов утра. Сперва я иду в ванну:урываюсь, чищу зубы, одеваюсь. Если успеваю, то иду кушать любимую мамину овсяную кашу с вареньем, обычно с клубнично-вишневым. Каждый раз когда ее ем, сначала съедаю кашу, а потом варенье. Вкусно. Все это запиваю чашечкой черного чая с лимоном. После завтрака я как обычно иду собирать портфель в школу-проверяю, все ли на месте. В восемь часов одеваюсь по-теплее, надеваю рюкзак на плечи, беру сменную обувь и выхожу из дома. Иногда со мной в школу идут мои друзья-Настя, Вася, Коля и Женя. Может быть мы со своими друзьями не очень любим ходить в школу, но все же нам нравится, что мы проводим весь день вместе. В школе я обычно остаюсь до трех часов. После школы я захожу домой, кушаю любимый бабушкин суп с грибами, кушаю булочку, делаю английский и, прихватывая с собой бутерброд с колбасой и сыром, убегаю на плавание. Вы спросите, почему именно английский? А вот потому что он самый легкий из всех уроков. По английскому у меня не было ни двоек, ни троек, ни четверок. После плавания я возвращаюсь домой, доделываю все оставшиеся уроки и убегаю гулять во двор. Но прежде чем уйти, я звоню всем своим друзьям, чтобы позвать их гулять. Через минут десять собирается весь двор, и мы играем в футбол, прятки, догонялки, катаемся на качелях, что мы только не делаем по дворе. В семь часов вечера мама зовет меря домой ужинать. Я ужинаю, а потом обычно ухожу в свою комнату и играю на гитаре-для музыкальной школы мне надо много заниматься и практиковаться. В десять часов я иду мыться, а в одиннадцать я прощаюсь со всеми членами семьи: обнимаю их, целую, желаю добрых снов и ухожу спать.
4,4(64 оценок)
Ответ:
voprosik003
voprosik003
13.09.2020

Да, в данном предложении есть причастный оборот "стоявший на окраине села".

Объяснение:

1. Сначала находим причастие, зная его определение.

Причастие — это особая форма глагола, которая обозначает признак предмета по действию и отвечает на вопросы прилагательного.

Слово стоявший  образовано от глагола стоять и отвечает на вопрос прилагательного "Какой?" (Дом какой? Дом, стоявший на окраине села.) - значит, слово стоявший является причастием.

2. Затем выделяем причастным оборот, зная его определение.

Причастный оборот - это причастие с зависимыми от него словами.

Чтобы найти зависимые от причастия слова - задаём вопрос: стоявший "где?" - на окраине села.

На окраине села - это слова, зависимые от причастия стоявший. Следовательно, причастие "стоявший" вместе с зависимыми от него словами "стоявший на окраине села" образуют причастный оборот "стоявший на окраине села".

3. Причастный оборот на письме выделяется запятыми.

4,7(58 оценок)
Новые ответы от MOGZ: Русский язык
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ