М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
bhsdvsbvgvfsbvefe
bhsdvsbvgvfsbvefe
12.02.2023 05:07 •  Русский язык

Изложение ДЕВОЧКА НА ШАРЕ
На цирковую арену выбежала маленькая девочка. У нее были синие-синие глаза, а
вокруг них ДЛИННые ресницы. Она была в серебряном платье с воздушным плащом, и у
нее были длинные руки. Она ими взмахнула, как птица, и вскочила на этот огромный
голубой шар, который для нее выкатили. Она стояла на шаре. И потом вдруг побежала,
как будто захотела спрыгнуть с него. Но шар завертелся под ее ногами, и она на нем вот
так как будто бежала, а на самом деле ехала вокруг арены. Девочка бегала по шару своими
маленькими ножками, как по ровному полу, и голубой шар вез ее на себе. Она могла ехать
на нем и прямо, и назад, и налево, и куда хочешь! Она бегала, как будто плыла, и весело
смеялась. Она напоминала Дюймовочку, такая она была маленькая, милая и
необыкновенная.
Девочка на мгновение остановилась, и кто-то ей подал разные браслеты с
колокольчиками. *Она надела их себе на туфельки и на руки и снова стала медленно
кружиться на шаре, как будто танцевать*. И оркестр заиграл тихую музыку, и было
слышно, как тонко звенят золотые колокольчики на девочкиных длинных руках. И это все
было как в сказке. И тут еще потушили свет, и оказалось, что девочка вдобавок умеет
светиться в темноте. Она медленно плыла по кругу, и светилась, и звенела, и это было
УДИВИтельно.
(По В. Драгунскому)
Задания:
1. Изложите текст.
2. Сделайте синтаксический разбор выделенного предложения.​

👇
Открыть все ответы
Ответ:
анжелаКоТ1
анжелаКоТ1
12.02.2023
Сущ.     сущ.    прил.   сущ.   предл. сущ.    нар.       глаг.
Ночью месяц тускл и поле  сквозь туман  лишь  серебрит.
-.-.-.-.-.      - - - -   - - - - - - - - - -  -.-.-.-.-.                             
                                                                        
[ -.-.-.-.-. ___  и - - - - -  - - - - - - -  -.-.-.-.-.-. ]   
                                                                    
(Повеств., невоскл., прост., распр., с однор. сказ.)
P.S. Всё в одну схему не вместилось. Такая программа.
4,6(24 оценок)
Ответ:
slavi4ka
slavi4ka
12.02.2023
Однажды маша, петя, слава,коля , манечка и дядя стёпа пошли гулять на площадь ледяных скульптур .
-О ! Толя смотри там горка. Айда кататься! (Слава)
- ух , ты! Давай! (Толя)
- только давай спросим у дяди Стёпы.

-Дядя стёп! Можно покататься?
-конечно детишки!
Так Толя со Стёпой пошли кататься.

Только Петя с Машой не скучали! Они увидили как другая ребетня играет в "снежки". Подбежали, да и спрашивают:
-Можно с вами(хором Маша с Петей)
-конечно!(мальчик)
-а какие правила?(Маша)
-смотри, я капитан красной команды , а вооон тот мальчик-капитан синейкоманды. 1.выбери команду.2.кидай снежки в противоположнуу крепость. Кто первый сломает ,тот и победил.
-круто! Так легко!(Петя)
-Да, петь. Пошли!(Маша)
Так они и играли.

Вот только Дядя Стёпа с маленькой Манечкой спокойно ходили и рассматривали скульптуры. Им очень нравилось.
В конце все рассказали что им понравилось больше всего:
-Ох, мы так устали. В "снежки" играли! И высё таки мы выйграли! ( маша с петей)
-Там такие класивые фигулы! (Манечка)
-х! Там такииие горки! (Слава и Толя)
- А где же Коля?(Дядя Стёпа)
-Я тут!(Коля)
Все засмеялись!
А коля-то стаял как скульптура, и ответил:
Что?! Я просто хотел почувствовать себя фигурой!
Вот так и закончилась история!
4,8(34 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Русский язык
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ