) 1)Запоздалая семейка колокольчиков на осенней опушке у каждого в душе вызывает что-то своё: один обрадуется, будто нашёл жемчужное зерно, другой грустно улыбнётся (вторая часть бессоюзного сложного предложения поясняет то, о чем говорится в первой).
2) Птица наклонилась, развернула веером хвост:хвост тотчас вспыхнул синим oгнём (вторая часть предложения является следствием того, о чем говорится в первой).
3) Одинокое дерево ветра боится, одинокий человек людей страшится.
4) В непогоду фотографировать в лесу нельзя: дождь оставляет на фотообъективе частые капли (вторая часть предложения указывает на причину того, о чем говорится в первой).
5) Не было злого умысла - нет и вины у человека
1) Зачем нужно было взбираться на скалу и на ней, как на полотне, рисовать картины?(с двух сторон выделяется сравнение)
2) Он хорошо знает как физику, так и математику.(однородные члены предложения разделяются запятой, при составном союзе как...так)
3) Расскажите, как было открыто тонизирующее свойство кофе.(Сложное предложение с придаточным образа действия)
4) Николай Петрович был известен в городе как хороший врач (Запятая не нужна,т.к. это не сравнение)
5) Сергею Мироновичу показалось, что всё вокруг как будто бы неузнаваемо изменилось.(Запятая не нужна вообще, нет сравнения)