М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
XXL18
XXL18
02.05.2022 21:08 •  Русский язык

Прочитайте фрагмент статьи. Какова тема и её основная мысль? Определите стиль речи. Составьте схему подчеркнутого

сложноподчиненного предложения.

Сформировалась «триада энергетических проблем», в наибольшей мере

влияющих на все стороны жизни человека и затрагивающих основы

устойчивого развития цивилизации.

Эту триаду составляют:

-дефицит энергоресурсов и электроэнергии приемлемой стоимости (эту

проблему обозначили как «энергетический голод»);

- угроза благополучию окружающей среды вследствие техногенного

воздействия объектов энергетики;

- геополитические и социальные угрозы.

Первая проблема, которая связана с исчерпаемостью основных

энергетических ресурсов, со временем только обостряется.

Вторая проблема - экологическая – нарастает по мере роста

масштабов энергетики. А эти масштабы и используемые энергетикой

технологии на сегодня таковы, что более 50% техногенных выбросов в

атмосферу парниковых газов приходятся на объекты энергетики. Потоки

энергии в энергосистемах становятся превосходящими потоки энергии в

природных процессах.

Все это негативно

влияет на климат (парниковый эффект,

сопровождающийся повышением температуры атмосферы) и на погоду

(проявляется в её аномальной нестабильности). Техногенные аварии на

энергетических объектах вследствие их огромных масштабов и мощностей

стали приобретать черты техногенных катастроф.

Неравномерность распределения энергоресурсов на Земле создает

основу третьей проблемы. Её следствиями являются:

- угроза массовой неконтролируемой миграции населения вследствие

катастрофического изменения климата и вызванного им голода;

👇
Открыть все ответы
Ответ:
P4k3T
P4k3T
02.05.2022
Мягкие: в слове корабль: л, в слове море: р. Твёрдые: в слове школа:ш, к, в слове корабль: к,р,б, в слове знания: з,н,н, в слове море: м. Школа 5букв, 5 звуков. Ш (ш)- согласный, глухой парный, твердый парный. К(к)- согласный, твёрдый парный, глухой парный. О(о)-гласный, ударный. Л(л')-согласный, мягкий парный, звонкий не парный. А(а)-гласный безударный. Знания 6 букв 7 звуков. З(з)-согласный, звонкий парный, твёрдый парный. Н(н)-согласный, твёрдый парный, звонкий не парный. А(а)-гласный, ударный. Н(н)-согласный, твёрдый парный, звонкий не парный. И(и)-согласный, безударный. Я(й)- гласный, мягкий не парный, звонкий не парный. (А)-согласный безударный.
4,7(66 оценок)
Ответ:
minzilyana
minzilyana
02.05.2022
С крестьянами и дворовыми обходился он строго и своенравно; несмотря на то, они были ему преданы: они тщеславились богатством и славою своего господина и в свою очередь позволяли себе многое в отношении к их соседям, надеясь на его сильное покровительство.
Все завидовали согласию, царствующему между надменным Троекуровым и бедным его соседом, и удивлялись смелости сего последнего, когда он за столом у Кирила Петровича прямо высказывал свое мнение, не заботясь о том, противуречило ли оно мнениям хозяина. 

Он расхаживал по псарне, окруженный своими гостями и сопровождаемый Тимошкой и главными псарями; останавливался пред некоторыми конурами, то расспрашивая о здоровии больных, то делая замечания более или менее строгие и справедливые, то подзывая к себе знакомых собак и ласково с ними разговаривая. 

Увидя его, они бросились было бежать. Дубровский со своим кучером поймал из них двоих и привел их связанных к себе на двор. 

С своей стороны, Троекуров столь же мало заботился о выигрыше им затеянного дела, — Шабашкин за него хлопотал, действуя от его имени, стращая и подкупая судей и толкуя вкривь и впрямь всевозможные указы.


4,5(16 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Русский язык
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ