Великан стоит в порту,освещая темноту, и сигналит короблям : < > . над рекой поперёк великан в растяжку лёг. через реку, по спине, он ходить позволил. мне. отгадайте загадки.
Мы с друзьями вышли гулять на улицу.придумали одну игру и играли в нее весело.мы с друзьями разошлись по домам.я зашел домой и начал разговор с мамой,мы разговаривали о школе какие уроки задали что получил сегодня в школе.мы закончили разговор с мамой,и я вспомнил что мне надо делать уроки а в школе я был еще тот двоечник и немог решить пример 20-18 и подумал,спросил у мамы сколько будет 20-18 она сказала мне иди и думай сам и я сильно начал думать сколько будет и написал наугад 20-18=2 и я пошел спать.
Очень коротко не получится.Берем глаголы шуметь и строить 1.Ставим глагол в 3 л. ед. и мн. ч. наст. или будущ. время .Например он шумит,они шумят.Окончание ударное,ит,ят.Слышны четко,относятся ко 2 спр..Все,определили. Теперь второй глагол.Он строит,они строят.Окончания безударные,точно определить нельзя. 2.Тогда берем инфинитив.Что делать?Строить.Ко 2 спр. относятся все глаголы с инфинитивом на ить,кроме брить/стелить + 11 глаголов -исключений.Остальные-1 спр.Значит,строить относится ко 2 спр. Есть и разноспрягаемые глаголы бежать,хотеть
Маяк и мост )