Заданне Прочитайдва текста.
Ничего в природе не могло быть лучше, Егорушка, задыхаясь от зноя, побежал к осоке
чем степь! Вся
поверхность земли и оглядел местность. Увидел он то же самое,
представляется зелено-золотым океаном, что видел и до полудня: равнину, холмы, небо,
по которому брызнули миллионы разных лиловую даль.
цветов. Сквозь тонкие, высокие стебли В траве Егорушка поймал скрипача, поднес к
травы сквозили голубые, синие и лиловые уху и долго слушал, как тот играл на своей
волошки; желтый дрок выскакивал вверх скрипке. Когда надоела музыка, он погнался
своею пирамидальною верхушкою; белая за толпой желтых бабочек, прилетавих к
кашка зонтикообразными Шапками осоке наводопой, и сам заметил, как
пестрела на поверхности.
очутился опять возле брички.
Сравни тексты. Результаты сравнения запиши в таблицу,
Параметры сравнения
Текст No1
Текст No2
Схожи. (+)
Различные (-)
Тема (запишите тему каждого текста).
Основная мысль (запишите основную
мысль каждого текста).
Ключевые слова (запишите по 4-5
ключевых слов каждого текста).
Сравниваем тексты и определяем их тип:
текст-описание или текст-повествование.
с [с] - согласный, парный глухой, парный твёрдый;
к [к] - согласный, парный глухой, парный твёрдый;
о [а] - гласный, безударный;
л [л'] - согласный, непарный звонкий, сонорный, парный мягкий;
ь - мягкий знак звука не обозначает;
з [з'] - согласный, парный звонкий, парный мягкий;
я [а] - гласный, ударный;
т [т] - согласный, парный глухой, парный твёрдый
водой - [вадой'] - 5 букв, 5 звуков, 2 слога
в [в] - согласный, парный звонкий, сонорный, парный твёрдый;
о [а] - гласный, безударный;
д [д] - согласный, парный звонкий, парный твёрдый;
о [о] - гласный, ударный;
й [й'] - согласный, непарный звонкий, сонорный, непарный мягкий
вдруг - [вдрук] - 5 букв, 5 звуков, 1 слог
в [в] - согласный, парный звонкий, сонорный, парный твёрдый;
д [д] - согласный, парный звонкий, парный твёрдый;
р [р] - согласный, непарный звонкий, сонорный, парный твёрдый;
у [у] - гласный, ударный;
г [к] - согласный, парный глухой, парный твёрдый