Рассмотрите фотографии. Какие национальные игры на них изображены? Сделайте запись в блоге об одном из изображённых на фотографиях мероприятий. Запишите текст от лица участника, зрителя или организатора (количество слов - 50). Используйте обособленные члены предложения. *
Я очень люблю Свою школу.Она мой 2-ой дом.Там я провожу пол дня.Утром рано я встаю,завтракаю,одеваю школьную форму и иду в школу.В школе мне каждый урок интересен.Математика царица наук.Русский язык,Английский,Рисование,Физра.На Физической культуре я люблю бегать,прыгать и играть с мячом.На математике я люблю выходить к доске брать мел и решать примеры или задачи.На труде я люблю шить сумочки и Готовить салаты.На русском ящыке я пишу грамотно записываю правила и слуша разные темы.А моя учительница очень добрая и умная.Она мне как 2-ая мама.Когда наступают праздиники и дни рождения мы с девочками готовим дома печенья и маленькие тортики, а мальчики нам украшать класс.Они для меня как семья,мы с ними смеёмся,играем,и общаемся.Моя школа моя маленькая и веселая Жизнь.
Мой подруга Полина учится в том же классе, что и я. Мы очень дружны, почти не расстаемся: вместе проводим досуг, готовим уроки друг другу, вдвоем ходим на плавание. Полина очень хорошо плавает .Тренер говорит, что наша дружба в спорте, мы понимаем друг друга без слов. Я рада, что имею такую хорошию, умною и верную подругу и пытаюсь быть для Полины таким же товарищем, как она мне. Родители поддерживают нашу дружбу. Папа говорит, что мне повезло — я нашла добрую и дружелюбную подругу. Наша дружба нам в учебе, спорте и в жизни. Я надеюсь, что Полина думает про меня так же.
