каждый человек любит свой родной язык и песни своего народа, сказки, танцы, книги
однородные члены: песни, сказки, танцы, книги
схема: - - - - - - - - и - - - - - - - - - - - - - , - - - - - ,-- - - - - - - , - - - - - - - .
заблудился щенок в лесу, попал в волчью нору
в _._._._._._._._ , в _._._._._._._._._. .
и красные, и жёлтые, и рыжие листья шуршали под ногами.
и , и , и под _._._._._._._._._._._._._._.
на улице не дождь, а снег .
на _._._._._._ не _ _ _ _ _ , а _ _ _ _ _ .
мастер долго и внимательно осматривал станок.
_._._._._._._._ и _._._._._._._._._ .
Нашли ошибку в тексте?
Ctrl+Enter
Белый снег пушистый...И. Суриков
***
Белый снег пушистый
В воздухе кружится
И на землю тихо
Падает, ложится.
И под утро снегом
Поле забелело,
Точно пеленою
Всё его одело.
Тёмный лес что шапкой
Принакрылся чудной
И заснул под нею
Крепко, непробудно...
Стали дни коротки,
Солнце светит мало,
Вот пришли морозы,
И зима настала.Нашли ошибку в тексте?
Ctrl+Enter
Белый снег пушистый...И. Суриков
***
Белый снег пушистый
В воздухе кружится
И на землю тихо
Падает, ложится.
И под утро снегом
Поле забелело,
Точно пеленою
Всё его одело.
Тёмный лес что шапкой
Принакрылся чудной
И заснул под нею
Крепко, непробудно...
Стали дни коротки,
Солнце светит мало,
Вот пришли морозы,
И зима настала.
Объяснение:
В предложении На десятки вёрст протянулась широкая полоса лунного света... остальное море 105 было тёмным на месте многоточия следует поставить знак препинания: б) запятую; 6. Предложение Мальчики долго разговаривали: всех волновали события дня выражает значение: в) причинно-следственных связей; 7. Предложение Вдруг показалось ему: кто-то вошёл в дом выражает значение: г) изъяснительных отношений. 8. Предложение Наш учитель таков: он никогда не выбирал себе любимчиков из учащихся выражает значение: а) определительных отношений; б) 9. Предложение Он прислушался: это был крик какой-то птицы выражает значение: изъяснительных отношений. 10. Предложение Сделал своё задание товарищу выражает значение: г) обусловленности.
Объяснение:
Объяснение: