Грамматика. Задание 1. Вставьте пропущенные буквы(3п.)
День выдался зам…чательный. Бе…брежно белая р…внина искорками св…ркала на солнце. Вокруг простиралась барханами, холмами завораживающая даль, укрытая снегом. С неба спускались солнечные потоки, одаривая землю (не)долгим теплом. Ле…кий ветерок подн…мал одинокие сн…жинки и играл с ними. Ни птица, ни зверь (не)нарушали тишину, которая заполнила собой пространство.
Вд…леке простучал по рельсам поезд, не сбавляя скорости, он промчался мимо, унося к заветной цели па…ажиров. Звук от стука колес еще долг… вибрировал в морозном воздухе, но вскоре все затихло.
Лес спал крепким сном и видел красочные сны о весне. Кругом было сказочн… красив…, природа отдыхала, укутанная снежным од…ялом. Зимний воздух был пронизан свежестью, точно жаркого, душного лета никогда не было.
Околдованный зимним пейзажем, я захотел запечатлеть этот день на бумаге. Едва сдерживая эмоции, стараясь сохранить в памяти пейзаж, я принялся за работу.
Задание 1!
"Найти все служебные слова и междометия в тексте."
Текст 1 !
О, родина, счастливый и неисходный час. О, зачем я не ворон степной. О родина святая, какое сердце не дрожит, тебя благословляя. О поле, поле! Кто тебя усеял мертвыми костями? О, если б в небо хоть раз подняться.
Задание 2!
Определить какие тропы использованы в тексте.
Текст 2!
Рассыпаются горохом (творительный сравнения) Телефонные звонки, Но на кухне слышат плохо Утюги и котелки (олицетворение). И кастрюли глуховаты (метафора) - Но они не виноваты: Виноват открытый кран(олицетворение) - Он шумит, как барабан (сравнение).