1. Укажите среди приведённых предложений односоставное?
3) Свет луны во все концы.
2. Рассмотрите предложение «В окружающей их осенней природе было уныло и грустно в этот час». Определите его тип:
3) безличное.
3. Укажите неопределённо-личное предложение.
3) Наконец-то позвали меня.
4. Укажите предложение, в котором есть вводное слово.
2) Кажется, скоро пойдёт снег.
5. Укажите предложение с вводным предложением.
1) Печорин, я уже говорил, страстно любил охоту.
2) Ты, сказывают, петь великий мастерище.
6. Укажите предложение, в котором слово правда является вводным .
1) Правда, в доме было гораздо холодней, чем на улице.
7. Найдите повествовательное предложение.
1) Чудесное осеннее утро.
4) Люблю тебя, моя Украина!
8. Найдите вопросительные предложения?.
2) Куда направляются осенью птицы?
4) Что в ней, в этой песне?
9. Найдите побудительные предложения.
2) Будь хорошим сыном своей Родины!
3) Приходи сегодня ко мне в гости.
10. Найдите восклицательные предложения.
1) Как шелестят колосья в поле!
3) Здравствуй, речка!
11. Найдите распространённые предложения.
1) Белки запасаются на зиму.
4) Иду по лесу.
12. Найдите нераспространённые предложения.
2) Вечереет.
3) Прилетели стрижи.
Объяснение:
Высказывание Е.В.Джанжаковой я понимаю так:особенности языка художественного произведения заключаются в том,что писатель стремится к живости,экспрессивности,яркости описания предметов,явлений,событий,действий.В этом ему изобразительно-выразительные средства языка,лексические и синтаксические особенности разных стилей.Обратимся к тексту публициста В.Надырина.
Например,сравнение-образное выражение ,которое выделяет,подчёркивает предмет,признак или действие,а также выражает авторскую оценку и эмоции. Проиллюстрировать это можно на примере предложений 35 и 39.Автор использует сравнительные обороты"словно напильник" и "словно шёл босиком по гвоздям",чтобы подчеркнуть тревожное состояние мальчика,который предал нового одноклассника.
Кроме того,фразеологизм(устойчивое сочетание слов) из предложения 5 "отвечал сквозь зубы",который равен выражению "отвечал нехотя" публицисту ярче нарисовать отрицательные черты героя:недоброжелательность,грубость,
неприветливость.
Таким образом, права была Е.В.Джанжакова,которая утверждала:«Художественный текст заставляет обратить внимание не только и не столько на то, что сказано, но и на то, как сказано».