1.Определите стиль текста [1] 2.Приведите доказательства принадлежности текста к данному стилю 1. 2 3. [2] з:Какие животные становятся главными героями первой части романа Айтматова «Плаха»? [1] А) Cайгаки Б) Собаки C) Лошади Д) Волки 4.Как называется дурманящая голову трава, которую Авдий собирал вместе с другими гонцами в степях Средней Азии? [1] A) Полынь Б) Сон-трава C) Анаша Д) Белладонна 5. Найдите в тексте сложносочиненное предложение и запишите его. Укажите союз, к какой группе он относится. Составьте схему этого предложения. [3] 6. Составить план романа 1). 2) 3). 4). 5). 6). [2] Письмо Ребята Очень соч по русскому. Рассказ «Плаха»
2. 1)Чайник, чашка, стакан - всё дрожало от грохота поезда. Обобщающее слово ВСЁ 2) На склонах гор, на полях - всюду лежал снег. Обобщающее слово ВСЮДУ 6. 1) Вихри, вьюги и бураны, разыграйтесь к ночи! Обращение Вихри, вьюги и бураны 2) Вылезайте, муравьи, после зимней стужи. Обращение муравьи 1. 1) На смелого собака лает, а трусливого кусает. 2) Дождевые капли падали на землю и тяжело шлёпались о листья. 3) Справа, слева, впереди забелели березовые стволы . 4) По ветру летели перья, стружки, пыль. 5) Осина расцветилась красными, багровыми, золотистыми, листьями.
Статус русской песни у государства и общества сегодня абсолютно не отражает её роль главной основы отечественной культуры, заповедного космоса духовной и исторической памяти русско-российской цивилизации. Страна не поёт и практически не сочиняет русские песни – и это означает, что не будет подъёма и развития, какие бы усилия не были брошены на пиар. Необходимо создание широкой общественно-государственной коалиции по восстановлению статуса и продвижению русской песни, организации всемирного интереса к ней через культивирование её живого профессионального и бытового исполнения, умную пропаганду, поддержку исполнителей и сочинителей, ведущих деятелей культуры по данному направлению и талантливой молодёжи, создание главного цифрового архива и телерадиоканала, стратегической президентской программы «Русская песня» и всемирного фестиваля «Русская песня». В конечном счёте, русская песня должна стать узнаваемой везде и на место одной «Катюши» прийти десятки известных каждому в мире наших песен.
![1.Определите стиль текста [1]2.Приведите доказательства принадлежности текста к данному стилю1.23.[2](/tpl/images/3963/8549/ca5dd.jpg)
1)Чайник, чашка, стакан - всё дрожало от грохота поезда. Обобщающее слово ВСЁ
2) На склонах гор, на полях - всюду лежал снег. Обобщающее слово ВСЮДУ
6.
1) Вихри, вьюги и бураны, разыграйтесь к ночи! Обращение Вихри, вьюги и бураны
2) Вылезайте, муравьи, после зимней стужи. Обращение муравьи
1.
1) На смелого собака лает, а трусливого кусает.
2) Дождевые капли падали на землю и тяжело шлёпались о листья.
3) Справа, слева, впереди забелели березовые стволы .
4) По ветру летели перья, стружки, пыль.
5) Осина расцветилась красными, багровыми, золотистыми, листьями.