М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
омега75
омега75
31.12.2022 16:40 •  Русский язык

30 заимствованных слов из этимологического словаря славянский язык​

👇
Открыть все ответы
Ответ:
Mashaskliiiz
Mashaskliiiz
31.12.2022

НекошеНые(1), низкие кусты широко расстилались передо мною. (Тург.)

Однажды, в студеНую(2) зимнюю пору, Я из лесу вышел; был сильный мороз. (Некр.)

Птицы изредка прилетали поглядеть, не уехали ли не гости. (Чех.)

Наверху свисали с разных сторон черные ломаНые(4) стропила.(Ю.Ол.)

На вершине пологого холма посеребрёННым(5) морем раскинулась спелая рожь. (Тург.)

Мы сорвали несколько гроздей схвачеННой(6) морозом красной рябины. (Акс.)

ЗапушеННые(7) инеем, обмерзшие ледяНыми(8) сосульками бежали мужики за обозами. (Акс.)

Летний вечер повеял прохладой на раскалеННую(9) землю. (Акс.)

Гремели по ночам железные кровли дач, будто бегает кто-то по ним в подковаННых(10) сапогах. (Купр.)

Двор, некогда украшеННый(11) цветниками, обращен был в некошеНый(12) луг, на котором паслась опутаННая(13) лошадь. (А.Пуш.)

В шалаше за перегородкой ранеНый(14) Дубровский лежал на кровати. (А.Пуш.)

Ни мечеНого(15), ни сечеНого(16), ни вареНого(17), ни толчеНого(18). (Посл.)

Одна Н:

- в отглагольных прилагательных*:

1, 2, 3, 4, 12, 14 (искл.), 15 – 18

(*нет приставки (приставка НЕ- не влияет на написание н/нн), нет зависимого слова, образованы от глаголов несовершенного вида);

- в отыменном прилагательном с суффиксом -ян-: 8.

Две Н:

в полных причастиях: 5 – 7, 9 – 11, 13 (есть приставки и др.).

4,6(78 оценок)
Ответ:
Nastya250420021
Nastya250420021
31.12.2022
В деҭстве я очень любил моменҭы, когда мама или бабушка читали мне сказки, рассказы, стихи. Я знал содержание многих любимых книжек наизусть, запоминая их на слух. Однако у взрослых часто не хватало свободного времени, чтобы дочитать книгу до конца, и повествование обрывалось на самом интересном месте. "Потом", или "завтра", говорила бабушка, закрывая книгу. Как мне хотелось тогда открыть эҭу книгу и самому дочитать ее до конца, чтобы поскорее узнать, что будеҭ дальше.
Я очень рано выучил буквы, но никак не мог понять, как же их складывать в слова. Ведь мы очень часто пишем слова совсем не так, как произносим: говорим "сабака", а пишем "собака", говорим "книшка", а пишем "книжка". Но со временем я научился складывать из букв слова, а из слов предложения. Теперь я читаю достаточно бегло, и мне очень нравиҭся это занятие. Я прочитал много книг о природе, приключениях, исторических собыҭиях. Чтение не только развиваеҭ воображение и фантазию, но и память. Я теперь умею писать грамотно, потому что запоминаю при чтении правильное написание слов, правильную расстановку знаков препинания. К тому же из книг можно узнать столько интересного! Каждому найдеҭся книга на его вкус.
Когда я вырасту, я мечтаю собрать большую библиотеку, где будуҭ книги для меня, мамы, папы, бабушки и дедушки, для моих друзей и знакомых.
4,4(38 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Русский язык
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ